نحن هنا ( اسأل ونحن نجيب ) محاولة حصر إشكالات المقرر

[بوح الخاطر]

أهم هذه الإشكالات :​

* عدم وصول الـcdات المصاحبة للمنهج والتي لابد لنا من الرجوع إليها ​

خاصة في الأفلام الوثائقية.​

وألحظ أهميتها في مدخل الوحدة الخامسة من الفصل الدراسي الثاني لذا نرجو متابعة موضوعها.​

* كذلك أقر بأن المنهج مظلوم وخاصة في مدرستي فلا يتوفر فيها :​

لا غرفة للمصادر​

ولا مراجع
(وإن كان قد بح صوتي وأنا أطالب بها،وقد وفرت البعض منها بجهدي إلا أنه لم يكتمل)​

ولا حتى شبكة للإتصال بالأنترنت ​

ولا وعي لدى الأهل فالقرية وإن لم تكن نائية بمعنى الكلمة إلا أن أهلها غير مبالين وأعيد السبب لمستواهم المادي والإقتصادي​

* نقص الكتب وخاصة للطالبات وتأخر وصولها.​

فقط لاغير...​

وشكرًا لكم على رحابة صدركم​

إضافة للسابق
وجدت الطالبات في بعض الموضوعات صعوبة وخاصة في أنها موجهة للصبية لا للفتيات
فنرجوا مراعاة مناسبة المواضيع لجنس المتعلم .

أتمنى أن يجد الإقتراح صداه
وأن تجدوا لنا حل بالنسبة للسيديات المصاحبة للمنهج التي لم تصلنا​

 

[معيض أحمد الغامدي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الاخ الفاضل بارك الله جهودك وجزاك خير الجزاء
بصراحة المنهج جميل محتواه منوع راقي واخراجه في غاية الروعة لكن مشكلتي مع المنهج كثرة الانشطة بصراحة حاولت اتغاضى عن بعضها لكن يشهد الله اني ماقدرت وفي نفس الوقت همي طالباتي العزيزات لأن الممل أخذ يتسرب الى نفوسهن بعض الشيء مع محاولاتي في ا لتغيير وتلطيف الجو لدرجة والله العظيم اني احتفلت مع بناتي عندما انهينا الوحد الثالثة

صحيح أختي الفاضلة النشاطات كثيرة وسيجد إن شاء الله اقتراحك اهتماما خاصا
أشكر لك حرصك على طالباتك
ودمت موفقة لكل خير


​

 

[معيض أحمد الغامدي]

عندي سؤاااااااال ارجو الرد ضروري بارك الله فيكم بخصوص نص الاستماع هل من حق الطالبة ان تستمع للنص اكثر من مرة0خاصة انها مهارة جديدة عليها0وهل لنا مطالبة المعلمة باعادة النص0

نعم أختي الفاضلة بإمكانك إعادة نص الاستماع متى ما دعت الحاجة

​

 

[معيض أحمد الغامدي]

​

إضافة للسابق
وجدت الطالبات في بعض الموضوعات صعوبة وخاصة في أنها موجهة للصبية لا للفتيات
فنرجوا مراعاة مناسبة المواضيع لجنس المتعلم .

أتمنى أن يجد الإقتراح صداه
وأن تجدوا لنا حل بالنسبة للسيديات المصاحبة للمنهج التي لم تصلنا

​

بالنسبة للوسائط المصاحبة للمقرر ستكون قريبا بين أيديكم كما وعدتنا بذلك الوزارة
والاقتراح الثاني نظرا لأهميته سيكون محل نظر
ولكن لو تيسر لك إيراد أمثلة على ذلك
مع كل الشكر والتقدير
وفقك الله ورعاك
​

 

[شذى الذكريات]

السلام عليكم
أنا معلمه جديده ع المنهج سوف أقوم بتدريسه هذا الفصل بإذن الله
سؤالي هو : وجدت في استمارة المتابعه ( الاستظهار ) ما المراد بهذه الكلمه ؟

 

[طيووف]

السلام عليكم
أنا معلمه جديده ع المنهج سوف أقوم بتدريسه هذا الفصل بإذن الله
سؤالي هو : وجدت في استمارة المتابعه ( الاستظهار ) ما المراد بهذه الكلمه ؟

معناه الحفظ
​

 

[بوح الخاطر]

بالنسبة للوسائط المصاحبة للمقرر ستكون قريبا بين أيديكم كما وعدتنا بذلك الوزارة
والاقتراح الثاني نظرا لأهميته سيكون محل نظر
ولكن لو تيسر لك إيراد أمثلة على ذلك
مع كل الشكر والتقدير
وفقك الله ورعاك ​

أتمنى أن توزع الوسائط خاصة قبل الوحدة الخامسة .
وإن كانت ستتأخر؟ فهل بإمكانكم إنزالها بالمنتدى
فهو أسرع وسيلة لإيصالها وتعميمها؟
********
أما بالنسبة للاقتراح فعلى سبيل المثال:
في التواصل اللغوي بالوحدة الثالثة تعبئة الاستمارة
استمارة أرامكو السعودية
والنشاط 3المطلوب أداءه منزليًا ص 105
الخاص بتصميم استمارة حول افتتاح دورة رياضية بين مدارس الحي والطلب بالمشاركة فيها.
(لم أطالب الطالبات بأدائه)
*******
شاكرين لكم مساعيكم في حل مثل هذه الإشكالات.​

 

[تحفيظ القران الكريم]

السلام عليكم ورحمة اما بعد. ابي كتاب لغتي الخالدة لصف الاول المتوسط كتاب(الطالب)و(النشاط)وليس المعلم عاجل والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

[ام عبيدة]

نعم أختي الفاضلة بإمكانك إعادة نص الاستماع متى ما دعت الحاجة

​

بااارك الله فيك وجزاكم الله خير والله هذا المنتدى احس انه في خلق تعبرنا لاحرمكم الله الاجر

 

[ام عبيدة]

عندي طلب؟ اريد شرح مبسط للمبني والمعرب واذا كان طلبي مكانه غلط ارجو احالتي الى المكان الصحيح او وضع رابط ارجع اليه جزاكم الله خيرا

 

[شذى الذكريات]

معناه الحفظ ​

جزاك الله خيرا
وبالنسبه لنصوص الإستماع أين أجدها؟

 

[معيض أحمد الغامدي]

جزاك الله خيرا
وبالنسبه لنصوص الإستماع أين أجدها؟

في دليل المعلم

​

 

[شذى الذكريات]

في دليل المعلم​

مع الأسف المدرسة التي أعمل بها لم توفر دليل المعلم
كيف أحصل عليه ؟ وبالنسبه لنصوص الاستماع .. أليس من المفترض توفر سي دي بهذه النصوص ؟
المعذره لكثرة الأسئله ولكن أنا جديده عليه

 

[طيووف]

مع الأسف المدرسة التي أعمل بها لم توفر دليل المعلم
كيف أحصل عليه ؟ وبالنسبه لنصوص الاستماع .. أليس من المفترض توفر سي دي بهذه النصوص ؟
المعذره لكثرة الأسئله ولكن أنا جديده عليه

لابد اختي من تصرف الادارة وطلب الدليل على اسرع وجه
واذا لم يتوفر يوجد هنا دليل للمعلمة بامكانك تحميلة
نصوص الاستماع موجودة بصوت وهي باحد المواضيع المثبته بهذا القسم​

 

[ابتسامة حب]

السلام عليكم أقدم شكري الجزيل لله أولا ثم للقائمين على المنتدى الرائع فكم أفادني بعد العون من الله جل علاه وقد قمت بتحميل الأهداف من المنتدى ف2 ولكن لم أجدها حينما هممت بطباعتها وأردت تحميلها للمرة الثانية والمشكلة أني لم أجدها في المنتدى وأنا في أمس الحاجة إليها لأكمل سجلي الخاص بالتحضير وقد حملت كل ما في سجلي من المنتدي ...................مع فائق الشكر والتقدير.............................وتقبلو تحياتي ابتسامة حب

 

[طيووف]

السلام عليكم أقدم شكري الجزيل لله أولا ثم للقائمين على المنتدى الرائع فكم أفادني بعد العون من الله جل علاه وقد قمت بتحميل الأهداف من المنتدى ف2 ولكن لم أجدها حينما هممت بطباعتها وأردت تحميلها للمرة الثانية والمشكلة أني لم أجدها في المنتدى وأنا في أمس الحاجة إليها لأكمل سجلي الخاص بالتحضير وقد حملت كل ما في سجلي من المنتدي ...................مع فائق الشكر والتقدير.............................وتقبلو تحياتي ابتسامة حب

موجودة اختي لو بحثتي في القسم
تفضلي هنا
https://loghati.net/showthread.php?t=6239

 

[ذات .]

السلام عليكم

أول مرة أشتغل بالتدريس بالرغم من تخرجي الذي قارب العشر سنوات ، وبفضل الله حصلت هذا الترم على عقد ومسكت منهج لغتي الخالدة ولديّ عدة أسألة أرجو أن لا تكون ثقيلة عليكم وإن أكثرت :

1 - الحمد لله رغم انقطاعي عن التعليم تماما إلا أني استطعت في هذين اليومين النجاح مع الطالبات في هذا المنهج رغم ضيق الوقت ! ولكنّ أجد أني في حالة من التشتت بين اجابات الطالبة والكتاب مثلا التمرين الذي وضعته في المرفق .
بمعنى الطالبات بجبن على التمرين اجابات صحيحة ، لكنها مختلفة نوعا ما عن كتاب المعلمة الذي أقتنيه
فالسؤال ما أفعل في هذه الحالة ؟ أحيانا أنقلهم الاجابة بعدما جاوبن وبعدما أقربها لهن أكثر ، واحيانا اكتفي باجابتهن .
أرشدوني جزاكم الله خيرًا

سأعود كثيرًا لأن التقييم بحد ذاته مسبب لي أزمة خاصةً أني إلى الأن لم أحصل على ورقة المهارات تلك وأشعر بضياع رهيب وخوف من ظلم الطالبات

 

[ذات .]

https://loghati.net/showthread.php?t=1669

وجدت هذا الموضوع وهو نفس ما أعطيت من أوراق وقالوا لي أضعه في ملف لوحده
لكنّي للأسف لم أستوعب الفكرة واستحيت من كثرة أسألتي

 

[طيووف]

هلا اختي ذات ،،
بالنسبة لسؤالك الأول // طالما الإجابة صحيحة وموافقة للسؤال اذن ما الخطا فيها ؟
الأهم هنا هو تدوين الاجابة الصحيحة حتى لو اختلفت مع دليل المعلمة طالما هي صحيحة في نظرك وقريبة
من إجابة الطالبة ،، تدوينك لاجابة الطالبة مع ثناءك عليها فيه دافع وتحفيز للطالبة ،،

سؤالك الأخر ربما لم استوعبه أيضا لكن ما فهمت واتمنى ان يكن صحيحا
يكون هنالك ملف انجاز خاص بك كمعلمة تتوافر فيه توزيع لمنهج لغتي الوحداث الثلاث كذلك
واراق العمل كذلك تحضير المنهج وكل شيءتقومين بعمله مع الطالبات تقومين بتدوينه ووضعه في ملف الانجاز
وفي الرابط بعضا مما ذكرت​

 

[انا وكلي]

السلام عليكم

بارك الله فيكم أريد عروض لوحدات لغتي الفصل الثاني

بنسخته الجديد

حملت من هذا المنتدى لكن اكتشفت أنها ليست من النسخ الجديدة