وين وصلتم ؟؟

[**السماء الصافيهـ**]

انا وصلت التاء المربوطه والمفتوحه في الوحده الثالثه

 

[لوفي الصغيرة]

نص الانطلاق الأفعال تسبق الأقوال
​

 

[بداية حكاية]

ولله الحمد عند نص الاستماع الجزيرة الحالمة شاطحه لاني اخذ حصص الانتظار

 

[طلق جدة]

^
ما شاء الله عليك
هدي السرعة شوي لايصيدك ساهر ك هع هع ​

 

[طلق جدة]

انا وصلت التاء المربوطه والمفتوحه في الوحده الثالثه

^
^
مثلك ^-^​

 

[طلق جدة]

نص الانطلاق الأفعال تسبق الأقوال ​

شدي السرعة شوي !!​

 

[ساكته بصوت عالي]

انتهيت من التاء المفتوحة والمربوطة بفضل الله عز وجل

 

[ابوطلول]

انا وصلت لنص الاقوال تسبق الافعال
احم احم
ممكن سؤال المفروض نكون واصلين كلنا لنقطة واحدة اللي انا اشوفه كل واحد شاطح في مكان لحاله
وين المفروض نكون واصلين

 

[لغتنا الخالدة ..]

أنا عند نص الاستماع الوحدة الثالثة

 

[طلق جدة]

انا وصلت لنص الاقوال تسبق الافعال
احم احم
ممكن سؤال المفروض نكون واصلين كلنا لنقطة واحدة اللي انا اشوفه كل واحد شاطح في مكان لحاله
وين المفروض نكون واصلين

البركة في المنهج الغريب العجيب
يبدأ ولا ينتهي ؟؟؟​

 

[أبو عبد المجيد]

ولله الحمد عند نص الاستماع الجزيرة الحالمة شاطحه لاني اخذ حصص الانتظار

ولله الحمد انهيت درس التاء المربوطة والمفتوحة ، وتقريبا هذا السير يكون حسب خطة توزيع المنهج للأسابيع الدراسية .
يلاحظ التباين الكبير بين المعلمين ،وطبعا لكل معلم ظروفه ،ولكن واضح أن الطريقة التي يتبعها كل معلم تؤثر في خطة السير .

بداية حكاية

هذا الجهد والحرص والاجتهاد تشكرين عليه ،ولكن نحن نتعامل مع بشر لهم طاقات ،و عوامل نفسية تؤثر فيهم ألا ترين إننا بالإثقال عليهم بهذه الحصص الإضافية قد ينعكس الأمر سلبا على أبنائنا الطلاب ولغتنا الخالدة إذ نسهم بنفورهم منها ومللهم من حصصها ومعلميها،ثم نحن لسنا في سباق غايتنا أن نصل لنقطة النهاية وحسب .

 

[رمانة الطائف]

اليوم أعطيت التواصل الشفهي ومتأزمه جداً أن أكون متأخره ... هل صحيح متأخره أفتوني

 

[بداية حكاية]

بارك الله فيك ابا عبدالمجيد ولكن الكم الهائل من التدربيات في كتاب النشاط هو اسباب الرئيسي وايضا مطالبة المشرفات باوراق عمل لكل درس فزمن الحصة لايتسع كل هذه المطاليب