مطوية تعريف بمنهج لغتي الخالدة من إعداد الاستاذسعيد المالكي بعد التعديل

[شذى الأريج]

[read]جعله الله في موازين حسناتك[/read]

 

[هاني عطية فودة]

شكر وتقدير

[read][glow=FF3300][glint]مشكوووووووووووووور استاذ سعيد[/glint][/glow][/read]

 

[الليث الأبيض]

جزاك الله خير

 

[صفوت النبراوي]

بسم الله الرحمن الرحيم شكر الله لك وجزاك عنا خيرا أنت بحق أستاذي كأنك أضأت لي الطريق لأمضي في نور دون عثرات إ ماطة الأذى عن الطريق صدقة هذا ما أسديته لنا العارف لك بالجميل صفوت النبراوي

 

[همسوز]

ألف تحية وشكر لك أخي الفاضلة سيدة على مجهودك وألف ألف شكر للأخ الأستاذ سعيد المالكي على هذا العمل المميز والمعين لمن ينوي تدريس هذا المنهج الجديد

 

[الأفق نيوز]

لعلنا نتحدث بشيء من الواقعية
و أعتبر كلامي يحتمل الخطأ حتى يتضح الصواب
أنا أطلعت على المرفق الذي يشرح فيه الأخ الزميل الفاضل مقرر ومنهج ( لغتي الخالدة )
وأجد أنه مشروع كبير وجبار ولكن هناك ملاحظات :
1 ـ المقرر يدمج جميع فروع اللغة العربية في نص واحد ومن خلاله يبحث التلميذ عن الجانب النحوي والصرفي واللغوي والرسم والحفظ ومن خلال البحث والاطلاع والسؤال فهل تأكدتم أن جمبع الطلاب لديهم هذه الملكات كلها وهل الوقت يسمح لهم بالبحث والاطلاع وهم فئة المراهقين الذين يستحوذ اللعب النصيب الأكبر من حياتهم بالإضافة إلى كثرة المواد ؟
2 ـ هل يتفرغ الطالب للبحث والاطلاع عن طلبات لغتي الخالدة ولديه مواد علمية واجتماعية وحاسب وانجليزي وغيرها تحتاج منه العمل والبحث والاطلاع فكيف سيوفق بينهم؟
3 ـ هل جهزتوا القاعات المناسبة لهذه العملية التعليمية بالغة التعقيد في ظل اكتظاظ الصفوف بالطلاب خاصة أن طريقة تعليمها تحتاج أن يقف المعلم مع كل طالب على حده وإذا كانت الطريقة التي ستستخدم هي طريقة التعليم التعاوني فمن عيوب هذه الطريقة ان الطالب الممتاز يستأثر بها لوحده مع تقاعس المهملين واتكالهم على الطالب الممتاز .
4 ـ إن عملية تقويم الطالب لذاته ستفتقد إلى المصداقية في تحديد جوانب القوة والضعف لدى الطالب لأن الطالب في هذه السن لايحب ان يظهر امام زملائه وأهلها بمظهر المهمل العاجز .
الحل :
ان يستمر النظام القديم مع تطبيق النظام الجديد بالتدريج وذلك من خلال التالي "
حصة تدريس بالنظام القديم من كتاب الطالب والحصة الأخرى تطبق فيها المنهجية الجديدة من حيث حل التمارين والبحث والتدريب اللغوي الشفهي والكتابي
إن فهم النص وتحليله ونقده للمرحلة المتوسطة أعتقد أن فيها صعوبة على التلميذ إلا إذا أعطي جملة واحدة فقط للتدريب .
هذا والله تعالى أعلم

 

[أم هاني]

شكرررررررررررررا عمل رائع من انسان اروع

 

[أبو فراس الطيب]

شكراً لك جزاك الله خيراً

 

[صلاتي نجاتي]

جزاك الله خيرا ولكن مافتح معي أرجو المساعدة

 

[المديرهـ]

الشكر الجزيل

[gdwl] أشكر الأخ سعيد على هذه الانجازات وجزاه الله كل الجزاء وجعله في ميزان حسناته[/gdwl]

 

[احساسي غريب]

جزاك الله كل خير

 

[أم تالا]

جزاك الله خيرا

 

[ابو وائل]

[glint]نشكر لك هذا الجهد العظيم وبارك الله فيك[/glint]

 

[فهدالمويجد]

شكرا

بارك الله فيك

 

[خالد الجعوان]

شكرا

وفقك الله ونفع بك

 

[شهدعمر]

يعطيك الله العافيه

 

[أبو بسام]

جزاك الله خير أخوي
وعساك على القوة

 

[المعلم المدلل]

بارك الله في الجهود

 

[عاشق لغتي]

ما شاء الله تبارك الله .. كل الشكر والتقدير ..

 

[الطالبه النجيبه]

جزآآكم الله كل خييير ر ر ر رر .. =)