ماعليش عندي ملاحظة صغيرة للمسؤولين بخصوص لغتنا الخالدة

[جمري]

أنا مدرس متحمس وبنفس الوقت أبغى أكون مخلص وأرضي ضميري قدام ربي ، لكن هالمنهج دخلني في دوامة لها أسباب كثيرة منها :

1: الان دخلنا في الاسبوع الثالث وكتاب معلم مافيه وكل ما سألت عنه يقولون بكرة وهو عندكم .

2: عدد الطلاب كثير في الفصل عقولهم وأفكارهم وآرائهم وظروفهم كلها متباينة ومختلفة وكل طالب يبغى له حصة بروحه .

3: بعض الأسئلة في الكتاب تحتاج إلى عالم لغوي على أساس يتعامل معها .

4: كثرة التكليفات وطرق الشرح الكثيرة من أجهزة عرض وبطاقات ومطويات وكتابات على السبورة وأكثر الأشياء غير متوفرة ولن تتوفر في القريب .

5: مادة لغتي الخالدة جديدة علينا وما أخذنا فيها دورات أو توجيهات لطرق التعامل معها .


الله يستر والله خايف في آخر السنة نطلع من المولد بلا حمص

 

[عبدالله آل متعب]

كل هذا وملاحظة صغيرة ؟

أجل لو كبيرة

أتفق معك أخي الكريم أن الوزارة لم تعط هذا المشروع حقه من الاهتمام ، ومن أبسط حقوق المعلم أن يتوافر بين يديه دليل المعلم قبل البدء في التدريس بوقت كاف

تحياتي لك وجل تقديري

 

[الجـوهــرة]

وفي نهاية الشرح ألاحظ جميع الطلاب مشتتي الذهن لم يفهموا أين بداية الدر س وأين الخاتمة حتى القاعدة مو دارين عنها الله يستر تحياتي

 

[اسماء ابراهيم]

صدقت اخي العزيز
وهذا ماكنت اقوله من اول السنه
اهدأوا يااخوتي فلسنا اعلم من الوزاره
والوزاه غير مهتمه فلماذا نهتم نحن ؟؟؟؟

تحياتي وشكري

 

[راكان العجمي]

[شكري ودعائي لكل المشاركين وجزيتم خيرا ، وحرصكم هذا والله فيه أجر كثير وينبئ عن إخلاصكم وبحثكم عن التطوير

والقائمين ع هذا الموقع لهم أجمل وأصدق دعواتنا

 

[أبوربى المقلصي سابقا]

أنا مدرس متحمس وبنفس الوقت أبغى أكون مخلص وأرضي ضميري قدام ربي ، لكن هالمنهج دخلني في دوامة لها أسباب كثيرة منها :
1: الان دخلنا في الاسبوع الثالث وكتاب معلم مافيه وكل ما سألت عنه يقولون بكرة وهو عندكم .
2: عدد الطلاب كثير في الفصل عقولهم وأفكارهم وآرائهم وظروفهم كلها متباينة ومختلفة وكل طالب يبغى له حصة بروحه .
3: بعض الأسئلة في الكتاب تحتاج إلى عالم لغوي على أساس يتعامل معها .
4: كثرة التكليفات وطرق الشرح الكثيرة من أجهزة عرض وبطاقات ومطويات وكتابات على السبورة وأكثر الأشياء غير متوفرة ولن تتوفر في القريب .
5: مادة لغتي الخالدة جديدة علينا وما أخذنا فيها دورات أو توجيهات لطرق التعامل معها .
الله يستر والله خايف في آخر السنة نطلع من المولد بلا حمص

ياأخي كتاب المعلم موجود في المنتدى على هذين الرابطين وقلناها للجميع لاتنتظر الوزارة دام الكتاب موجود ليش ماتحمله وتستفيد تفضل الرابطين .

https://loghati.net/showthread.php?t=867


https://loghati.net/showthread.php?t=1980

 

[الفارسه]

ياأخي كتاب المعلم موجود في المنتدى على هذين الرابطين وقلناها للجميع لاتنتظر الوزارة دام الكتاب موجود ليش ماتحمله وتستفيد تفضل الرابطين .
https://loghati.net/showthread.php?t=867
https://loghati.net/showthread.php?t=1980

معليش اخوي انا بدخل عرض

مو من مسؤولية المعلم انه يدور ويبحث ويصوور ويصرف ريال واحد على شي من ضروريات المنهج

اجل طلاب من غير كتب نروح نصوور لهم !!!!

مو مسألة 20 / 30 / 100 ريال
لالا

المسأله اكبر من كذااا

ولا كتاب المعلم على قوولتك صحيح هو موجود بالنت والاداره تقولي يالله اطبعيه ..! ليش انا اصرف على الحكومه ..!
يكفينا مشحططيييين بالقرى والهجر ..! ومعيينيين على اقل من مستوانا

وينجي بالاخير نسد خلل الوزاره ..!!


ياخي وربي كثر خيرنا ماسكين المنهج وهو بهذي الصووره من النقص

اانا في قريه وعلى قوولت اخينا كل ماقلت شي قالو روحي دووري بمكتبات الرياض ..!

 

[مُـتـطـلـِّـعـة]

معليش اخوي انا بدخل عرض
مو من مسؤولية المعلم انه يدور ويبحث ويصوور ويصرف ريال واحد على شي من ضروريات المنهج
اجل طلاب من غير كتب نروح نصوور لهم !!!!
مو مسألة 20 / 30 / 100 ريال
لالا
المسأله اكبر من كذااا
ولا كتاب المعلم على قوولتك صحيح هو موجود بالنت والاداره تقولي يالله اطبعيه ..! ليش انا اصرف على الحكومه ..!
يكفينا مشحططيييين بالقرى والهجر ..! ومعيينيين على اقل من مستوانا
وينجي بالاخير نسد خلل الوزاره ..!!
ياخي وربي كثر خيرنا ماسكين المنهج وهو بهذي الصووره من النقص
اانا في قريه وعلى قوولت اخينا كل ماقلت شي قالو روحي دووري بمكتبات الرياض ..!

كان الله في عونك أختي العزيزة

لا تطبعي الكتاب أبدددددداً

حبر الطابعة أسود + ملون يقترب من 250 ريال


وسوف ينتهي قبل أن تُـكملي تصوير الوحدة الأولى ( جربت ُ ذلك وانتهى الحبر )


فقط افتحي كتاب المعلم على جهازك

اكتبي رؤوس أقلام على ورقة صغيرة إجراءات الدرس ,,, وحل الأسئلة ,,,

استعيني بالورقة ,,,



-----

ربما هناك من قـصـّـر في الوزارة ,, ربما هناك من ظلم نفسه ولم يـُخلص في عمله ,,

ربما هناك من سرق ميزانيات ,,, وربما ,,, وربما ,,


لا تجعلي غضبك من هؤلاء يؤثر على عطائك لطالباتك


لا ألومك إن غضبتِ ,,, لا ألومك ,, لا ألومك ,,


ولا يستطيع أحد أن يطالبك بأن تدفعي هللة واحدة

لا ,,, لا تدفعي ,

لكن أمامك كتاب

طالبة

سبورة

دفتر


وعندك ( قدراتك ,,, وتميزك ,,, )

كل هذا سوف يجعل طالباتك مستفيدات ( قدر الإمكان ) مما في الكتاب


وفقك الله وأعانك



​

 

[الفارسه]

كان الله في عونك أختي العزيزة
لا تطبعي الكتاب أبدددددداً
حبر الطابعة أسود + ملون يقترب من 250 ريال
وسوف ينتهي قبل أن تُـكملي تصوير الوحدة الأولى ( جربت ُ ذلك وانتهى الحبر )
فقط افتحي كتاب المعلم على جهازك
اكتبي رؤوس أقلام على ورقة صغيرة إجراءات الدرس ,,, وحل الأسئلة ,,,
استعيني بالورقة ,,,
-----
ربما هناك من قـصـّـر في الوزارة ,, ربما هناك من ظلم نفسه ولم يـُخلص في عمله ,,
ربما هناك من سرق ميزانيات ,,, وربما ,,, وربما ,,
لا تجعلي غضبك من هؤلاء يؤثر على عطائك لطالباتك
لا ألومك إن غضبتِ ,,, لا ألومك ,, لا ألومك ,,
ولا يستطيع أحد أن يطالبك بأن تدفعي هللة واحدة
لا ,,, لا تدفعي ,
لكن أمامك كتاب
طالبة
سبورة
دفتر
وعندك ( قدراتك ,,, وتميزك ,,, )
كل هذا سوف يجعل طالباتك مستفيدات ( قدر الإمكان ) مما في الكتاب
وفقك الله وأعانك
​

ابشرك الحمدلله ولاهوو مدح لنفسي اكثر الدرووس ممتعه وبديت االمس تغير ايجابي على الطالبات وخاصه في طريقة القرآءه والالقاء والصوت المرتفع

وكله نتجية حب المادة والجو الاسري في الصف

وشعاري بالحياة الجوووود من الموووجود



ولو زعلت ولا ما زعلت ماراح يغير من الوضع شي اصلا ولا راح يحسوون على دمهم

واخر همهم القرى والهجر

 

[أبو البراء]

أخي المدرّس الفاضل إذا كانت وسائل العرض غير متوفّرةفي مدرستك فما عليك سوى نقل حلّ الأسئلة والتّدريبات على كتابك واشرح واكتب على السبّورة وأعانك الله

 

[دفينة الإحساس]

الله يعين المعلم (المعلمة)لأنه الموظف الوحيد إللي ينفق ربع راتبه على مهنته ورق وتصوير وطباعة ووسائل وتزيين للفصل وللمدرسة وهدايا وووووو وفوق هذا ما وصلنا لرضا المشرفة ولا المديرة الموقرة وتعب جسدي ونفسي والمضحك باقي الدوائر الحكومية حاسدينا !!!!!!!!!!!!!!!!!

 

[ابو فواااز]

انا عندي كتاب المعلم كيف اعطيك

 

[الأسلمي]

الله يعين الجميع

 

[سماسيم]

صحيح مشكلة كتاب المعلم مشكلة لكنه لم تعقني عن الشرح للطلاب مستفيدا من كتاب الطالب والمعلم المحملين عندي
لكن مشكلتي كانت بتاخر كتب الطلاب لثلاثة اسابيع ومع ذلك لم يتاخر منهجي ولله الحمد حيث كنت اصور صفحة الدرس
مما لدي مع النشاط واوزعها على طلابي وبعد استلام الكتب خصصت اربع حصص متفرقة في نفس اليوم للمراجعة مع طلابي
على الكتب والحمد لله ...ليس لشئ الا لمجرد التعاون على الخير وسد قصور المسؤل عن التاخير ...................وشكرالكل من بالمنتدى
ممن يمدونا بالطاقة للعطاء

 

[السمو الاخلاقي]

الاخ الفاضل :جمري والبقية من الاخوة لابد ان نقدم مايرضي الله قبل الخلق صحيح الوزارة ما اعطت المنهج حقه كعادتها لكن فريق التأليف ماقصروا كل شيء وضحوه في المنتدى وبقية الاخوة المعلمين والمعلمات كل شوي فيه عرض درس -فكرة جديدة -الوحدة كاملة عرض بور بوينت ماعليكم سوى تحميل العروض على هارد دسك واشتر بروجكتور صغير ب1700وجهاز محمول صغير بدون مدخل سي دي ب1200واطفيء انوار الفصل بدون ستائر طبعا وعربية ب350 فصلها عند النجار بكفرات عشان تدور فيها بين الفصول توصيلة عشان الاسلاك خاصة بك ب160من الاصليات واستخدمها في كل مرة .سياسة هذا المنهج هوالاعتماد على الطالب. انت فقط مربي وموجه والطالب يشغل مخه لامجال فيه للاستهتار واللعب أعطهم فاصل اذا حسيت انهم ملوا (فائدة-قصة-طرفه-)وبتمشي حالك معهم اللي كنت تسويه في 3حصص بتسويه في حصه لان الكتاب قدامهم على العرض وبما انه عرض بور بوينت فقط ضغطة زر منك على السهم تحط الاجابة حتى تصحيح الكتب الحين ماتتعب فيها لان الحل قدامهم بس شخطة منك على الكتاب تثبت انك متابع جربوا ولن تندموا بارك الله فيكم وفي جهودكم كنت مثلكم متأزمة وبعد تطبيق الفكرة ارتحت كثير وادعو لاختي ام بدر بالرحمة والمغفرةاللي اعطتني هذه الفكرة الذهبية

 

[أبو حنبل]

لا وأزيدكم من الشعر بيتاً:
بالأمس شرحت الأسلوب اللغوي ( الاستفهام ) ، وشرحت للطلاب ( التصديق ، والتعيين ) ووقعوا في حيص بيص!!

وهم - فيما أرى - معذورون، فهذا درس في البلاغة أكبر من عقولهم، ونحن درسناه في المعهد الثانوي في مادة البلاغة!!
والآن يدرسه الطلاب في الصف الأول المتوسط؟!!!

 

[محمد علي اليامي]

ليش ندفع والوزارة ما أعطتنا حقوقنا المسلوبة ولم تحفظ لنا مكانتنا في هذا المجتمع الشامخ , فنحن ولله الحمد والشكر الأقل مكانة في هذا الوطن العزيز وما زلنا نعمل بكل جد واجتهاد وهذا لأداء الأمانة الملقاة على عواتقنا