عاجل .. الهمزةالممدودة ؟ وماادراك مالهمزةالممدودة؟؟

[معطاء]

السلام عليكم

( تكتب الهمزة الممدودة هكذا " آ " في حالتين
1- إذا جاء بعد الهمزة المفتوحة على الألف همزة ساكنة في أول الكلمة مثل آمنا فإننا بعد الرجوع إلى أصلها نجد أن أصلها همزتا قطع " أأمنا "
2- إذا جاء بعد الهمزة المفتوحة على الألف ألف في أول الكلمة أو وسطها أو آخرها مثل آمرا فإن أصلها " أامرا "
وسؤالي هو / كيف أعرف أن أصل الهمزة الممدودة في هذه الكلمة هي عبارة عن همزتي قطع أو أنها عبارة عن همزة بعدها ألف لاسيما وأن كلمة " آكل " مثلاً عبارة عن همزتي قطع أأكل ، بينما نجد أن كلمة " آمر " عبارة عن همزة قطع بعدها ألف أامر وأنا أعتقد أنه لايوجد فرق بين هاتين الكلمتين !!!!!
بالفعل سؤال حيرني كثيرا ، وقد فتشت عن إجابة شافية كافية وافية في عشرات المنتديات فلم أجد مايشفي ويكفي . آمل أن أجد لها حلاً مقنعاً منكم ياأهل العربية وتقبلوا كريم وفائق امتناني .

اللي فاهمها يعطيني اياها من فهمه ؟؟؟

وهل الحالات الاخرى لكتابة همزةالمد هي

1- أل التعريف إذا دخل عليها همزة الاستفهام ( الرجل صائم) آلرجل صائم؟
2- اذا اسند الاسم الذي آخره همزة إلى جمع المؤنث السالم ( مكافأة=مكافآت , منشأة =منشآت)
3- إذا اسند الففعل المهموز الآخر إلى الف الاثنين ( قرأ=قرآ , نشأ=نشآ)
4- مذكور في الكتاب وجمع التكسير ( هذه النقطة لم افهمها)
ياليت احد يوضح لي بطريقة مبسطة وبأسرع وقت .

 

[شهرزاد وشهريار]

وأنا أيضا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

 

[معطاء]

ررررررررررررررررررررررررررررفع للضرورة

 

[تغريد الجهني]

أحبتي لاحظت خطأ في كتاب المعلم في الدرس الإملائي إن شاء الله انتبهتم له في الصفحة 60 في الجدول الخاص بالنشاط 4 حيث كتب الفعل نشأ في المفرد المتكلم أنشأ ؟؟
وأظن الصحيح أنشئ ..

 

[معطاء]

ياجماااااااااااااااااعة اللي شرح الدرس ياليت يوضح هالنقطة
كيف اعرف إن اللي بعد الهمزة المتحركة همزة ساكنة أو الف
وانا لاحظت في كتاب الطالبة كلمةآمن الاولى همزة متحركة وهمزة ساكنة
وكلمة آمن الثانية همزة متحركة بعدها الف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

خير ان شالله وش يحسون فيه ابي طريقة اميز فيها بين هالامرين

 

[احلى درر]

انا بالنسبه ليه شرحت الدرس وانا ماني فاهمه هذي النقطه الي ذكرتها المشكله انو عندي طالبات سالوني نفس السؤال وطلبت منهم البحث عن هذي النقطه واعطيتهم هيه واجب مع العلم اني بحثت في المنتديات ولم اجد اجابه شافيه ارجو من الي فاهم يفهمني ولكم جزيل الشكر

 

[معطاء]

هذي نقطة صعب فهمها وتوصيلها وأنا ايضا بحثت فالمنتديات لكن لم اجد اجابة وافيه والاغلب يقول انها تتعلق بوزن الفعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ياليت احد يفهمنا

 

[معطاء]

ؤرررررررررررررررررررررررررررررررفع للضرررررررررررورة

 

[تغريد الجهني]

طيب دعينا نتفق على أمر أبسط إلا وهو أن لا نوضح الفرق التفصيلي للطالبة إنما نكتفي بالواضح وسأحاول فهمها ا لأني لم أبدا شرحها بعد وأفيدك بطريقتي التي أراها صحيحة

 

[احب النت]

وجدت هذا الرد في أحد المنتديات واتمنى أنه يفيدك ويفيدني

بعد التحري والبحث عرفت الاجابة عن التفريق بين الهمزة المفتوحة بعدها همزة والهمزة بعدها الف

أولا

فعندما يقول اذا جاءت الهمزة المفتوحة بعدها همزة كأنه يقول إذا جاءت الهمزة المفتوحة بعدها (كلمة تحتوي على همزة قطع )

آكل من الفعل الماضي أكل والهمزة هنا همزة قطع آنس من أنس والهمزة هنا همزة قطع

اذن يجب أن تعرف أصل الكمة قبل دخول الهمزة المفتوحة للتحديد إن الهمزة همزة قطع

ثانيا

إذا كانت الهمزة المفتوحة بعدها ألف يعني كأن تقول اذا كانت الهمزة المفتوحة (بعدهما كلمة
تحتوي على كلمة فيها همزة وصل )

مثل انتصر الهمزة هنا همزة وصل وعندما تدخل عليها الهمزةالمفتوحة تقول آنتصر وبأمكانك أن تقول أنتصر

وهذه الصيغة تكون للسؤال

اذن الخلاصة يجب أن تعرف أصل الكمة قبل دخول الهمزة المفتوحة للتحديد إن الهمزة همزة وصل

هذا والله أعلم

 

[معطاء]

بالنسبة لأختي احب النت اشكرك على مشاركتك

ولكن في كتاب الطالبة في المثال الاول آمَن من الايمان تتكون من أ همزة مفتوحة وهمزة ساكنة وهي همزة قطع
وفي المثال الثاني أمِن من الأمن وتتكون من همزة قطع والف وهي ايضا همزة قطع

فلا اعتقد ان الاجابة صائبة

 

[أم كادي]

الهمزة الممدودة معاناه من قديم الزمان

هذا الدرس موجود في منهج الإملاء للصف الثالث متوسط المنهج القديم

نفس الغموض الموجود الآن في المنهج المطور

الله المستعان

 

[المحتسبة]

نرجو من الاستاذ عبد الاله توضيح اكثر

 

[الفراشة البيضاء]

الفرق بين كلمتي( آمن ) في كتاب الطالبة الكلمة الأولى ( آمن ) بفتح الميم تكون فعل على وزن ( أفعل ) فيصبح هناك همزتين , الهمزة الأولى همزة الوزن والثانية همزة الفعل الأصلية
أما ( آمِن ) بكسر الميم فالكلمة السابقة اسم وليست فعل جاءت على وزن ( فاعِل ) فيكون بعد همزة القطع ألف وزن اسم الفاعل
ترى الموضوع سهل جدا فقط يحتاج نعمل المحقق كونان مع الكلمات
تحياتي

 

[صفصف]

منقول من منتديات الشريف التعليمية
ترسم الهمزة الممدودة هكذا آ في بداية الكلمة إذا كانت عبارة عن همزتين أو همزة تلتها ألف
ولكن كيف تعرف أذا تلتها ألف أو همزة اتبع التالي :
إذا كانت الكلمة فعل ثلاثي فهي همزة تلتها همزة لأنه لا يوجد فعل ثلاثي مبدوء بهمزة إلا أن تكون قطعا
مثال أكل أخذ أمر . . . الخ . . . فتصبح آكل آمر . . . ويمكن معرفتها عن طريق وزنها :
فالأفعال السابقة وزنها على أفعل إذا كنت تقصد بهذلك الفعل المضارع الذي فاعله أنا مثال : أنا آخذ بناصية العلم
أما إن كانت تقصد وصفا فوزنها على فاعل مثل الأسد آكل للحوم
وإليك هذه القاعدة :
إذا بُدئت الكلمة بهمزتي قطع الأولى متحركة والثانية ساكنة وجب قلب الهمزة الثانية الساكنة حرفا يجانس حركة الهمزة الأولى أمثلة :
إأمان : الهمزة الأولى مكسورة والثانية ساكنة فتقلب الثانية حرفا يجانس حركة الهمزة السابقة أي ( ياء ) فتصبح كتابتها هكذا : إيمان كذلك أأمن : بنفس الطريقة فتصبح آمن وأيضا أُأمن : فتصبح أومن بالتخفيف أو تطبق عليها قاعدة قوة الحركة كهمزة متوسطة .
أما إذا أجتمع في بداية الكلمة همزتان متحركتان فلا يحدث للكمة تغيير مطلقا مثال : ( أإذا متنا وكنا ترابا . .)
قد يجتمع ثلاث همزات مثال أأؤمن استفهام وهمزة المضارع والهمزة الأصلية طبق على الهمزة الثانية والثالثة القاعدة السابقة الذكر وتبقى الاستفهام كما هي فتصبح الكتابه هكذا أأومن ؟ ( كسؤال )
من ناحية أخرى ربما يأتي في بداية الفعل همزة وصل كما في الخماسي والسداسي هنا تقلب الهمزة مدا لأنه أتي بعدها همزة وصل وحكمها حكم الأف مثال :
انتقل . . مع السؤال آنتقل ولك أيضا أن تكتبها قطعا مباشرة وتحذف الوصل فتقول أنتقل ؟

هذا ما أحببت أن أضيفه فيما يخص الهمزة الممدودة في بداية الكلمة أما وسطها فقد يأتي بعد الهمزة ألف أصلية تتضح لك في المصدر مثل قرآن فهذه كلمة مصدر للفعل قرأن أو ألف التثنية كقولك ملجأ متصبح ملجآن
وفي التطرف كذلك مثل بدأ بدآ للمثنى
لم اتطرق للاسم لوضوح ذلك كما في أل التعريف أو الاسم المبدوء بهمزة فهي متحركة
والله أعلم وتقبل تحياتي
أرجو ذكر المصدر من هنا لمن أراد النقل