طلب تفريج كربة

[كسرة الخاطر]

ارجوا مساعدتي
لدي درس نموذجي عن وحدة الرسول ودرس الرسول قدوتي في توقير الكبير
اريد عرض او تمهيد اوافكار لهذا الدرس ولكم جزيل الشكر

 

[النـآدر]

العرض بالمرفقات

بالتوفيق ان شاءالله


:sm56:

 

[ناسجة خيوط العنكبوت]

انا راح أعمل درس نموذجي وأن شاء الله كل فكرة راح اعملها راح أنزلها لك أختي الله يوفقك

 

[كسرة الخاطر]

اشكر الاخ النادر
والاخت ناسجة خيوط العنكبوت
انا انتظرك
وكل ساعة ابفتح المنتدى لارى جديدك

 

[سماالمدينه]

ابي درس الرسول في العفو والتسامح نموذجي
واهم شي الافكار عن الدرس اسعفوني ياساده
الرجاء

 

[كسرة الخاطر]

انا انتظرك يااختي ناسجة خيوط العنكبوت

 

[كسرة الخاطر]

اشعر ان الدرس مدخله لابد ان يكون متميز لوحدة الرسول قدوتي

 

[ام نورة ومهند]

بوركت جهودك

 

[كسرة الخاطر]

يارب يا قادر على كل شئ
يارب يامفرج الكروب
فرج كربتي يارب
واعني على هذه المسؤلية
يارب

 

[فوزية الأنصاري]

ا

لبداية مراجعة الدرس السايق قراءة وكتابة وهذه خطوة أساسية لابد من فعلها وعدم تجاهلها .
ثم بعد ذلك التهيئة للدرس الجديد
وتكون بتوضيح مفهوم الوحدة ( اداب التعامل ) بأنها مستمدة من قوله تعالى ( وإنك لعلى خلق عظيم ) فقال صلى الله عليه وسلم عن نفسه ( ادبني ربي فأحسن تأديبي ) ونحن أتباع الرسول فلابد أن نلتزم بأقواله وأفعاله
ثم استنتاج الدرس أما يكون بعرض مشهد تمثيلي أبحث في موقع بنين وبنات عن احترام الكبير أو بتمثيل مشهد عن درسك من خلال بناتك
استخدام الاستراتيجات مهم استخدمي القبعات الست فهي رائعة لأنها مرتبطة بالتفكير الابداعي ..والتعاوني حماس
ادرجي في أوراق عملك صور ضد الاحترام لنقدها من قبل التلميذات ..
لاتنسي مناقشة الصورة طبعا قبل الشرح .
ولاتنسي التقويم الختامي وأنا أفضله شامل للظواهر الصوتية للوحدة.
أتمن لك التوفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــيق​

 

[ناسجة خيوط العنكبوت]

عفوا على التأخير أختي
المدخل بالنسبة لآداب التعامل
أولا تجعلي الطالبات يبدأن مشهد تمثيلي طالبتان يجلسن على كرسي وتدخل الثالثة من باب الفصل وفي يدها عكاز وترتدي لبس كبيرات السن المهم لاتجد مكان تجلس فيه والفتاتان أحداهما تتحدث في الهاتف دون مبالاة ولما رأت الفتاه الأخرى العجوز قالت لها تفضلي
يا جدتي فتجلس وبعد أن تنهي المكالمة تقول لصديقتها لماذا فعلت ذلك فبدأت بالحديث وتقول قال الرسول صل الله عليه وسلم : ليس منا من لم يوقر كبيرنا ......إلخ
وتبدئين بسؤال الطالبات ماذا استفادوا من المشهد التمثيلي
من الأفكار أيضا التي ممكن أن تقدميها تنشري على الجدار السنن المهجورة حلو
بعدين توزعين على الضيوف سواك مثلا لأنه من السنن وهذه الحركة تعجب المشرفات كثير واسئلي مجررررررررررررب هههههههههههههههههه
وأن شاء الله أكون أفدتك وبأمر لله لي دخول آخر

 

[كسرة الخاطر]

اختي الغالية
ناسجة خيوط العنكبوت الله يوفقك في الدنيا والاخرة ويجعله في موازين حسناتك
لكن سوف اثقل عليك لكن الصبر جميل والاجر ياغالية اكبر
اريد ان تشرحي لي القبعات الست في درس توقير الكبير مثل ما اشرتي لي
وماهي الظواهر الصوتية لااعرفها
وكذلك هل فقط استخرج قاعدة املائية واحدة ام استخرج كل مافي النص من مد وتاء مربوطة وال وانواعها
استحمليني لان المشرفة التي سوف تاتي شديدة وانا جديدة وارى المعلمات الاخريات مرعوبات منها فانتقل هذا الرعب داخلي
ارجوا الر د سريعا يااختي الغالية

 

[وسن ورسن]

السلام عليكم
يوجد مقطع كرتوني تعليمي في اليوتيوب عن توقير الكبير يستخدم كتهيئة للدرس
اعرضي صور لاحترام الكبير وأسالي الطالبات عن رأيهم فيها طبعا مع استخدام القبعات الست ومهارات التفكيرواذا اردت أسئلة بالقبعات الست أساعدك في صياغتها مع مهارات التفكير وبالتوفيق ودعواتك

 

[طموح العمل]

عرض تقديمي لدرس توقير الكبير.:b10:
https://loghati.net/showthread.php?t=18388

 

[كسرة الخاطر]

بن روبن
طموح الحمل جعله الله في موازين حسناتكم
ادري سوف اثقل غليك يابن روبن اريد صيلغة اسئلة بالقبعات الست ومهارات التفكير
وانا في انتظاركم
مشكورين ياسادة

 

[كسرة الخاطر]

صباح الخير على الجميع

مازلت انتظرك يابن روبن حتى احسست ان هذا المنتدى اصابة الملل مني
لفتحي عليه كل ساعة لقد طلبت منك مساعدتي في صياغة اسئلة بمهارات التفكير والقبعات الست واذا اردت ان استخدم قانون اوجل ماهي الطريقة الذي هو عبارة عن جدول
ماذا تعرف ماذا تعلمت ماذا عرفت ودمت للجميع على الخير في انتظار ردك

 

[كسرة الخاطر]

لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الضالمين

 

[كسرة الخاطر]

اللهم يسر علينا ماصعب علينا

 

[وسن ورسن]

ماذا فعل والد عمر عندما رأى الرجل المسن ؟ قبعة بيضاء
• مافائدة مساعدة الكبار في السن ؟ قبعة صفراء
• ماذا تفعلين إذا رأيت امرأة مسنة تحتاج مساعدة ؟ قبعة خضراء
• بماذا شعر عمر عندما رأى
• والده يساعد الرجل المسن ؟ قبعة حمراء
• ماذا تعلمت من درسنا اليوم ؟ قبعة زرقاء
• 3*ما الصعوبات التي سنواجهها عند عدم احترام الكبير ؟ قبعة سوداء
مهارات التفكير : تخيلي ياصاحبة الخيال الحر أنك
مهارة ترابط الكلمات : ماالرابط بين الكلمات امراة معلمة مدرسة؟
مهارة عناوين القصص : اطرحي عنوان آخر للقصة ؟
مار أيك في الصورة أو عبري عن الصورة بجملة معبرة أو هل السلوك في الصورة صحيحي أو خاطى؟
مهارة الطلاقة اللفظية :اذكري أكبر عدد من الكلمات التي تبدأ بحرف الميم ؟
أسئلة أخرى على النص:اذكري الشخصيات التي ذكرت في النص وفي أي زمن ووقت ؟