الخطة العلاجية لمن لديها فقد مهاري

[جوري المدينة]

كيف نعالج من لديها فقد مهاري؟
:ad944e87e4::ad944e87e4: جوري المدينة:ad944e87e4::ad944e87e4:

 

[غريب الراحل]

من لديها فقد مهاري يتم اعادة التقييم لها في المهارة التي فقدتها وتكون أقل من النصف فمثلا طالبة حصلت على درجة ونصف في فهم المقروء يعاد لها اختبار بورقة أخرى ويصحح ويرصد مع الدرجات السابقة

 

[سارة الميموني]

حسب ما فهمنا أن من لديها فقد مهاري يتم تقييمها مرة أخرى بوسائل متعددة وليس شرطا أن يعاد لها اختبار
مثلا عمل مطوية أو اشتراك بالإذاعة المدرسية أو مجلة الفصل أو تقييم شفهيا حسب المهارة المفقودة وتغير معها الوسائل حتى تتقن ولكن لا تغير لها الدرجة بل تبقى كماهي في دفتر الرصد

 

[جوري المدينة]

جزيتم خيرا........:ad944e87e4::ad944e87e4: جوري المدينة:ad944e87e4::ad944e87e4:

 

[ريشة شاعر]

تعتبر مادة لغتي الخالدة من المواد الشيقة التي يستمتع بها الطلاب ولكن عندما يتقدمن لاختبار الكفايات نجد أن المستوى التحصيلي لفئة معينة منهن ليس بالمأمول أو المتوقع
ومن هنا يأتي دور المعلمة في ضرورة وضع خطط علاجية مناسبة للطالبة والتنوع في الخطط حسب المهارة المفقودة .
ولكن يظل التحفيز والتشجيع وسيلة فاعلة في التغلب على صعوبة المادة وعدم تقبل الطالبة لها ويظل أسلوب المعلمة وقدرتها في نقل ما تريد للطالبة وبأقصر الطرق