التقويم التشخيصي ..!!

[أم عبدالمحسن]

بارك الله فيك .

 

[هديل الطير]

،،

أشكر للجميع مرورهم الكريم


وطيب دعواتهم

تقبل الله منكم دعائكم

،،
​

 

[هديل الطير]

الفصل : الرابع ( )
التاريخ : / / 14هـ
اسم الطالبة :----------------------------

س4/ باستخدام مهارة التذكر حددي الأداة المستخدمة لكل أسلوب مما يأتي :-
الأداة الأسلوب
لن أسلوب النهي.

لا أسلوب نفي الجملة الاسمية
ليس/ ليست أسلوب نفي الجملة الفعلية.

س5/باستخدام مهارة القراءة والاستنتاج حددي صفات كل كلمة مما في الجدول :-
تشق السفينة الكبيرة ، عُباب البحر الواسع ، وهي حاملة رجالاً أقوياء،
وبضائع كثيرة.
الكلمة صفتها الكلمة صفتها
السفينة رجالاً
البحر بضائع
المعلمة الفاضلة أشكرك على جهدك الواضح وتفانيك في خدمة زملائك وتقديم العون لهم ولكن لدي ملاحظة وهي أن (لا) قد تأتي ناهية كقولك:لاتكذب وقدتأتي نافية كقولك :محمد لايكذب وهذايخلق لدى التلميذ اشكالا في الاجابة كما أنني لم أفهم المقصود من كلمة(صفتها) أختي الفاضلة هذا ماأراه وإن كنت مخطئا فأرجو العفو.

شاكرة لك أخي (( أبو عيادة ))

ما تم طرحه من قبلك .. وارحب بك

بالنسبة لآسلوب النهي ... فنحن سبق ودر سنا أسلوب النهي

باستخدام الحرف ( لا ) ولم نتطرق لاستخدامه في أسلوب الالنفي أبدا

في ص74 عندما كنا نحول الجملة إلى أسلوب نهي

يأكل الولد بشماله >>>> لا تأكلْ بشمالك .

وكذلك في درس ص 112 الأمر والنهي

أنسج جملا تامة على صيغة ( افعل ولا تفعل ) كما في المثال:
أطع أمك و لا تخالفْ أمرها ..

إذا ماسبق دراسته على أن (( لا )) أسلوب نهي فقط ..

وكذلك سوف يتم تدريس أسلوب النهي في الفصل الدراسي الثاني

في درس الأسلوب اللغوي ( النهي ) (( الوحدة السادسة - عالم الطيور والحشرات )

أحول من الاستفهام إلى النهي : >> طبعا باستخدام (( لا ))

هل أسير حافياً ليلاً ؟

لا تسرْ حافياً ليلاً ..


وكذلك في درس الأسلوب اللغوي ( النهي ) (( الوحدة الثامنة - المهن والحرف )
أملا الفراغ بالكلمة المناسبة فيما يأتي ، وأضع السكون على آخرها ..

لا ........ عملا نافعاًمهما صغر.

لا تحتقر ْ

أريدت ... المنهج بكاملة لم يتطرق إلى استخدام (( لا )) النافية لذا يجب علينا

الا نعرج عليها حتى لا يحدث لبس للتلاميذ .... اتمنى هالنقطة تكون واضحة ..!!


أما بالنسبة لكلمة (( صفتها ))


المطلوب تحديد صفات الكلمات الموجودة داخل الجدول

صفة السفينة( الكبيرة )

صفة البحر ( الواسع )

صفة رجالا ( أقوياء )

صفة بضائع ( كبيرة )


أتمنى تكون وضحت هالنقطة لك أيها الأستاذ الفاضل

ليس هناك من خطأ .. كلنا هنا من أجل خدمة (( لغتي ))

فإن أخطأت أنا فأنتم سددوني ... وإن أصبت فشدوا على يدي


،،
​

 

[أم العزاوي]

بارك الله فيك وفي جهودك

 

[دمع الزهر]

جزاك الله ألف خير
كنتُ في حاجة ماسة جداً إلى هذا التوضيح

 

[امبراطوره]

اسأل الله العظيم أن يرزقك الجنة

 

[إصايل الجنوب]

يعطيك الف عافية وتسلمين حبيبتي *

 

[جودانة]

بارك الله فيك على التوضيح

 

[هديل الطير]

،،


شاكرة لكم مروركم


وطيب دعواتكم


لا حرمنا الله منها

،،
​

 

[الرجل الخير]

نسال الله أن نراك في الفردوس

 

[شذى الكادي]

راااااااااااااااااااااااائع ....الله يوفقكـ مجهود تشكرين عليه بصراحة

 

[الأستاذ/رائد]

بارك الله فيك

 

[إبداع متألق]

الله يبارك فيك ويسعد أيامك

 

[سيف النصر]

بارك الله فيك عملك مشكور

 

[البارعه]

شكرا وبارك الله فيك

 

[بوح الخاطر]

جزاك الله خيرًا​

 

[شاطىء المدينة]

أنار الله العقل الذي فكر


وسلمت الأنامل التي خطت ​

 

[أم سلطان]

[gr
جزاااااااااك الله كل خير

 

[أم طائر الجنان]

جوزيتي خيرا

 

[انسام الربيع]

بارك الله فيك اختي وانار وجهك بنور الاسلام

كما انرت لنا طريقنا

جزاك الله خيرا