استفسار عن الضعف الإملائي ( مساعدة )

[حروف الجر]

السلام عليكم ورحمة الله


أسعد الله مساءكم بكل خيــر


سأستفسر عن الضعف الإملائي


هل الكل اجتاز ؟؟

وكم النسـبة ؟؟


وهل الطالب إذا نطق قاعدة كتابة الهمزة يعتبر مجتاز ؟


وماهو البرنامج العلاجي الأنسب
---------------------

لي عودة
​

 

[حصة عربي]

اعملي لهم جلسات علاجية للضعف الاملائي

واجبات منزلية

 

[البريد الاخضر]

مع بداية الفصل الثاني​

حاولي استغلال آخر خمس دقائق من الحصة في اختيار خمس كلمات الى عشر بالكثير على حسب المستوى العام للفصل وأمليها عليهم كلمة كلمة بالتهجي مع معالجة الخطأ الشائع بعد كل كلمة على السبورة وكافئي المتميزات بحلويات أو دوني الأسماء وأوعديهم بجوائز لكل من يأتي بعشر مرات متواليه بدرجة ممتاز.
واحرصي كل الحرص على تعويدهم تهجي الكلمة لا حفظها من خلال تقسيمها الى مقاطع بحسب طول الكلمة وقصرها (حتى تكتسب الثقة في كتابتها لأي كلمة مستقبلاً)
ملاحظة/ يتم اختيار الكلمات مبدئيا من النصوص الواردة في الوحدة التي يدرسها... ثم بعد فترة نأتي بكلمات أصعب من خارج المنهج ولو كلمة واحدة لترسيخ قاعدة التهجي وتمييز وتشجيع من يطبقها ،ولكسر حاجز الخوف من الكلمات الجديدة..

كان الله في عونك​