نتائج البحث

  1. أ

    نموذج تقييم الأسلوب اللغوي ( التوكيد) نفس وعين

    تحية طيبة وبعد اضع بين يدي أحبتي وزملائي نموذج لتقييم الأسلوب اللغوي ( التوكيد بـ ( نفس وعين ) الوحدة الخامسة وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد وأن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه تعالى أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف ) ملاحظة : أمسح اسم المدرسة ومعلم المادة واطبع
  2. أ

    نموذج لتقييم الأسلوب اللغوي ( التمني والترجي ) الوحدة الخامسة

    تحية طيبة وبعد أضع بين أيديكم نموذج لتقييم الأسلوب اللغوي ( التمني والترجي ) وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبوهزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  3. أ

    كتاب ( التكافل الاجتماعي في الإسلام ) لعبدالله ناصح علون

    تحية طيبة وبعد كتاب رائع عن التكافل الاجتماعي قد نستفيد منه في الوحدة أحببت أن اشارك به أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف ):thumbs_up:
  4. أ

    التقويم التجميعي للوحدة الرابعة( الوعي الصحي )

    تحية طيبة وبعد أضع بين يدي أحبتي وزملائي التقويم التجميعي للوحدة الرابعة ( الوعي الصحي ) أرجو أن يحوز على رضاكم ، فإن أصبت فمن الله ، وإن أخطأت فمن نفسي ومن الشيطان أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  5. أ

    نموذج لتقييم الوظيفة النحوية ( المجرور بحرف الجر )

    تحية طيبة وبعد أضع بين يدي أحبتي وزملائي نموذجا لتقييم مهارة المجرور بحرف الجر وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد ، وأن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه تعالى أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  6. أ

    نموذج تقييم الظاهرة الإملائية( الهمزة المتوسطة على الياء )

    تحية طيبة وبعد أضع بين يدي أحبتي نموذج تقييم الظاهرة الإملائية ( الهمزة المتوسطة على الياء )الوحدة الأولى وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  7. أ

    تقييم الوظيفة النحوية( نصب الأفعال المضارعة)

    تحية طيبة وبعد أضع بين أيديكم نموذج لتقييم مهارة التعرف على إعراب الفعل المضارع المنصوب وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  8. أ

    المخطط السبوري لدرس نصب الأفعال المضارعة الوحدة الأولى

    تحية طيبة وبعد أضع بين أيديكم مخطط توضيحي لدرس نصب الأفعال المضارعة أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  9. أ

    تقييم الظاهرة الإملائية رسم الألف اللينة في الأفعال والأسماء والحروف

    تحية طيبة وبعد اضع بين أيدي أحبتي نموذج لتقييم الظاهرة الإملائية ( الألف اللينة في الأفعال والأسماء والحروف) أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  10. أ

    تقييم الصنف اللغوي ( المصادر )

    تحية طيبة وبعد اضع بين أيدي أحبتي نموذج لتقييم الصنف اللغوي ( المصادر ) أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  11. أ

    تقييم الأسلوب اللغوي أسلوب الشرط

    تحية طيبة وبعد اضع بين أيدي أحبتي نموذج لتقييم الأسلوب اللغوي ( أسلوب الشرط ) أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  12. أ

    تقييم الأسلوب اللغوي الاستثناء بـ إلا

    تحية طيبة وبعد اضع بين أيدي أحبتي نموذج لتقييم الأسلوب اللغوي ( الاستثناء بـ إلا ) أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  13. أ

    تدريبات إثرائية لدرس الألف اللينة الوحدة الرابعة

    تحية طيبة وبعد أضع بين أيدي أحبتي مجموعة من التدريبات الإثرائية لدرس الألف اللينة في الأسماء والأفعال والحروف تستطيع أن تستخدمها كأوراق عمل وتقيم ليس لي فيها إلا الجمع أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / أبوهزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  14. أ

    مرفقات درس الألف اللينة الوحدة الأولى

    تحية طيبة وبعد اضع بين ايديكم بعض الأمثلة مع شرح مبسط ووافي للظاهرة الإملائية لدرس الألف اللينة في الأفعال والأسماء والحروف أسأل الله التوفيق والسداد لنا ولكم أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  15. أ

    تعرف ومحاكاة أسلوب الاستثناء بفير وسوى

    أضع بين يديكم ورقة عمل تعرف ومحاكاة أسلوب الاستثناء بفير وسوى للصف السادس الابتدائي أسأل الله لنا ولكم الاوفيق والسداد أخوكم ( أبو هزاع ) بندر بن هزاع الشريف
  16. أ

    تعرف الفعل المضارع الصحيح الآخر والمعتل الآخر

    ورقة عمل تعرف الفعل المضارع الصحيح الآخر والمعتل الآخر وتمييزهما في النصوص المختلفة الوحدة الأولى لغتي سادس ( الأصناف اللغوية ) أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد أخوكم / ( أبوهزاع ) بندر بن هزاع الشريف .
  17. أ

    الهمزة المتوسطة على الياء - مخطط - أنشطة - أوراق عمل

    تحية طيبة وبعد أضع بين أيديكم كل ما يخص درس الهمزة المتوسطة على الياء ( نبرة ) 1- مخطط سبوري للدرس .نموذجين 2- أوراق عمل ، وأنشطة إثرائية للدرس ( ليس لي فيها إلا التنسيق فهي منقولة ) أسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد وأن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
  18. أ

    كل ما يخص الصف السادس الفصل الأول - متجدد

    تحية طيبة أحبتي وبعد أضع بين أيديكم كل ما يخص الصف السادس من أوراق عمل وأنشطة ودروس تعاونية للفصل الدراسي الأول لمواد اللغة العربية فأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد ، وأن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه تعالى . أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
استقدام خادمات | مكتب ترجمة معتمد | تصميم تطبيقات الجوال | ارشفة مواقع | شركة تسويق | سعد العتيبي , | ترجمة علامة تجارية
التعليقات المنشورة ﻻ تعبر عن رأي منتدي لغتي وﻻ تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
أعلى