نتائج البحث

  1. ح

    بخصوص الظاهرة الإملائية سؤال..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم لدي سؤال بخصوص الظاهرة الإملائية كلمة تملَ ء ين على حسب الخطوات المتبعة تكتب هكذا.......... تملَـئِــين صحيح؟ أريد التأكد. بالنسبة لمكون أطبق والجدول الموضوع في الصفحة التالية له..أشعر ان فيه بعض الصعوبة ربما الطالبات لن يتمكنوا من التوصل الى كلمات...
  2. ح

    فيما يتعلق بالواجب.....إلى الأخ أحب فصلي..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم الأخ أحب فصلي نصيحتك فيما يتعلق بالواجب ما الأفضل توزيع مذكرات واجب أو يكون الواجب في دفتر أو استخدام الكتيبات الجاهزة التي في المكتبات ؟؟؟؟ ممكن تجربتك ونصيحتك ؟؟؟
  3. ح

    المهارة الشرطية لمهارات الصف الثاني..

    بسم الله الرحمن الرحيم ماهي المهارات الشرطية والمطلوب تحقيقها في الصف الثاني لمادة لغتي...المهارات موجودة للفصلين مع بعض ولايوجد فصل فيما بينهم وليس هناك اي تحديد لما يعتبر مهارة شرطية ارجو افادتنا يا أهل الخبرة.. والشكر الجزيل لكم..
  4. ح

    إليكم نصوص الاملاء المنظور-الاختباري

    بسم الله الرحمن الرحيم إليكم نصوص الاملاء الاختباري والمنظور الموجودة في كتاب المعلم... ملاحظة في اخر الجدول: * يختار المعلم/المعلمة نصين من النصوص الثلاثة لاستيفاء النشاط رقم (6) ألاحظ ثم اكتب (منظور) والنشاط رقم(11) اكتب مايملى علي (اختباري) في كتاب النشاط والنص الثالث يضاف لتقويم الوحدة،...
  5. ح

    جدول الاملاء في كتاب المعلم صف ثاني..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم عندي استفسار بخصوص الصف الثاني كلمات الاملاء هل تكون مكتوبة في اخر كتاب المعلم كما في الصف الأول؟ المشكلة ان موجود كتاب المعلم الكتروني لكن ماقدرت اشوف اذا موجود الجدول او لا الصفحات ملخبطة ..ياليت احد يفيدني..واذا كانت مش مكتوبة هل نحدد لهم نص من سطر...
  6. ح

    النص القرائي هل يتم تقسيمه؟..

    بسم الله الرحمن الرحيم بخصوص النص القرائي للصف الثاني على كم حصة يمكن تقسيمه ام لابد من اعطاء النص كاملا؟ يعني الدرس(1) كم حصة ياخذ وهل يتم بعده تقييم الطالبة ام في نهاية الوحدة يتم اختيار عدة مقاطع من الدروس الثلاثة وتقيم فيها؟؟ الشكر الجزيل لكم..
  7. ح

    مطلوب درس نموذجي للصف الثاني..

    بسم الله الرحمن الرحيم هل يمكنكم تزودينا بدرس نموذجي ليتسنى لنا معرفةالخطوات الصحيحة لتدريس كل مكون جديد للصف الثاني؟.. وشكرا لكم ..
  8. ح

    تقسيم الفصل الى مجموعات هل هو الزامي؟..

    بسم الله الرحمن الرحيم هل من الضروري تقسيم الطالبات داخل الفصل الى مجموعات دائما في حصص لغتي..؟ هل ترون ان الافضلية ان تكون كذلك ؟ وان كانت الاجابة بنعم متى المفترض ان تطبق بشكل جماعي ومتى يجب ان تقوم الطالبة بالحل بمفردها؟.. أطمح لسماع تجارب المعلمين والمعلمات لتعم الفائدة..والشكر الجزيل لكم..
  9. ح

    بخصوص ترتيب الفصل على شكل مجموعات تعاونية

    بسم الله الرحمن الرحيم هل من الضروري تقسيم الطالبات داخل الفصل الى مجموعات دائما في حصص لغتي..؟ سواء في الصف الخامس او الصفوف الدنيا ؟ هل ترون ان الافضلية ان تكون كذلك ؟ وان كانت الاجابة بنعم متى المفترض ان تطبق بشكل جماعي ومتى يجب ان تقوم الطالبة بالحل بمفردها؟.. أطمح لسماع تجارب المعلمين...
  10. ح

    حول تهيئة الطالب/ـة للصف الخامس في مادة لغتي..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم مرحبا بالأعضاء الكرام والعضوات الكريمات... لدي استفسار حول التهيئة الصحيحة والمقترحة لطالبات الصف الخامس والطريقة الجيدة لكيفية قياس مستوى الطالبات في القاعدات او القراءة وكل مايخص اللغة العربية بما يتناسب وعمرها.. كيف نستطيع معرفة مدى ماتتقنه من...
  11. ح

    تحضير لغتي ثاني " منقول"

    بسم الله الرحمن الرحيم هذا تحضير ثاني ابتدائي لمادة لغتي الفصل الأول ..وللمعلومية هو منقول من منتدى اخر وهذا رابط تحميل التحضير...اتمنى الاستفادة منه.. http://www.4shared.com/file/r1bKs6wz/____1.html
  12. ح

    استفسار......بمايتعلق بصف خامس الفصل الأول..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم رمضان كريم عليكم..والله يتقبل طاعتكم.. عندي استفسار بخصوص مادة التعبير هل هي ضمن لغتي الجميلة او لها مادة مستقلة... وياليت لو احد عنده اي معلومات او تحاضير للصف الخامس الفصل الأول نكون له من الشاكرين..لأني أول مرة ادرس صف خامس وهالسنة مطور...
  13. ح

    معلمة للصف الخامس..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. مرحبا بالجميع.. انا معلمة لغة عربية جديدة نوعا ما..سبق لي التدريس لأول مرة في الفصل الدراسي الثاني السابق للصفوف الأولية"أول-ثاني-ثالث" والحمدلله بعد الله سبحانه ثم جهودكم المبذولة هنا في منتدى لغتي استطعت أن اجتاز هذا الفصل بكل رضا...
  14. ح

    معلمة صفوف عليا حاليا..اطلب مساعدتكم في المنهج المطور

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. مرحبا بالجميع.. انا معلمة لغة عربية جديدة نوعا ما..سبق لي التدريس لأول مرة في الفصل الدراسي الثاني السابق للصفوف الأولية"أول-ثاني-ثالث" والحمدلله بعد الله سبحانه ثم جهودكم المبذولة هنا في منتدى لغتي استطعت أن اجتاز هذا الفصل بكل رضا...
  15. ح

    تفضلوا نشيد النحلة..

    بسم الله الرحمن الرحيم نشيد النحلة بصوت جميل.. http://youtu.be/1ULOoWCYgvw
  16. ح

    بخصوص تقييم الفترة الثالثة..

    بسم الله الرحمن الرحيم الان تبدأ فترة التقييم للفترة الثالثة..كيف يكون الاستعداد لها هل تخصص الحصص للتقييم الشامل لهذه الفترة ام تستكمل الدروس بشكل عادي؟ وكيف تتم الطريقة بعمل اوراق تقييم مثلا ...؟
  17. ح

    ما هي كلمات الإملاء المنظور لدرس "عيادة المريض"

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم لو سمحتوا اردت معرفة كلمات الاملاء المنظور لدرس عيادة المريض في كتاب المعلم توجد جمل ولكني اريد املاء بعض الكلمات املاء منظور..ولا استطيع تحديدها..هل لي بمساعدتكم..وشكرا..
  18. ح

    سؤال عن الخطة الاسبوعية للوحدة السادسة؟..

    بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم وودت السؤال عن خطتي الاسبوعية للوحدة السادسة هل هي صحيحة ام لا لأني من خلال قرائتي للمواضيع الخاصة بهذه الوحدة رأيت ان النص القرائي يحتاج الى اكثر من حصة.. السبت/ حصة واحدة/ مدخل الوحدة الاحظ واعبر +استمع والاحظ ثم اجيب+ إن كان هناك متسع ادخل في النشيد...
  19. ح

    تمهيد درس هيا الى الصلاة..

    بسم الله الرحمن الرحيم هذا تمهيد بسيط لدرس "هيا الى الصلاة" ويصلح يكون تطبيق بعد لكن انا حسيت ان كمقدمة حلو ..وطريقته كالآتي: توزيع الطالبات حسب عدد الفصل انا راح يكون تقسيمي ان شاء الله بنتين بنتين الأول راح يكون الصلوات الخمس وعدد الركعات ويتم قصهم وتوزيعهم على الطالبتين وترتبهم...
  20. ح

    فيديو لتمهيد درس احترام الكبير..

    بسم الله الرحمن الرحيم هذا تمهيد حلو لدرس "احترام الكبير" فيديو اتمنى يعجبكم وتستفيدوا منه..بالتوفيق جميعا وان شاء الله يفتح معاكم ..
استقدام خادمات | مكتب ترجمة معتمد | تصميم تطبيقات الجوال | ارشفة مواقع | شركة تسويق | سعد العتيبي , | ترجمة علامة تجارية
التعليقات المنشورة ﻻ تعبر عن رأي منتدي لغتي وﻻ تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
أعلى