أضع لكم هنا عرض الرسم الكتابي كتابة حرف الهاء بخط الرقعة تحياتي : الأستاذ عبدالإله

تجدون يا أحبة عرض شرائح الرسم الإملائي لدرس ( رسم بعض الكلمات الموصولة خطا ) مع نموذج التصحيح الإملائي تحياتي : الأستاذ عبدالإله

إليكم مع التحية الناعسة العرض الخاص بنص التحليل الأدبي للوحدة الثالثة أمن الوطن ( ضوء الأمن ) العرض كاملا أشير إلى أنه لاوجود تكليف بالحفظ في هذا النص و بالخصوص في الطبعة الجديدة لهذه السنة تحياتي : الأستاذ عبدالإله

إليكم مع التحية الناعسة العرض الخاص بنص التحليل الأدبي للوحدة الثالثة أمن الوطن ( ضوء الأمن ) الحصة الأولى أشير إلى أنه لاوجود تكليف بالحفظ في هذا النص و بالخصوص في الطبعة الجديدة لهذه السنة غدا إن شاء الله سيكتمل العرض تحياتي : الأستاذ عبدالإله

بعد تفحص كتاب الطالب و دليل المعلم لم أجد مايشير إلى الحفظ في نص التحليل الأدبي ( ضوء الأمن ) و ورد في بعض العروض الإشارة إلى الحفظ و هي طبعة قديمة ففي الطبعة الجديدة أزيلت هذه الملاحظة

__________________ نعيش كمواطنين في هذا الوطن و ننعم بنعم كثيرة فعلى كل مواطن أن : * يشكر هذه النعمة . * يحافظ على استقرار بلده . * فكل مواطن عليه أن يكون رجل أمن وهو يزاول مهنته ( معلم ، فلاح ، تاجر ) # و طننا مستهدف لما يحظى به من نعم كثيرة لذا علينا أن نواجه هذه الشائعات و نرد عليها بالأسلوب...

الحمد لله رب العالمين للتو تم الانتهاء من إعداد شرائح العرض الخاص بمكون ( إستراتيجية قراءة ) للوحدة الثالثة ( أمن الوطن ) تدوين الملحوظات و التعليقات و التي سيظل المعلم فيها حصتين أرجو أن تتقبلوا هذا العرض مع خالص الود تحياتي : الأستاذ عبدالإله

استمارة رصد المشروعات و الواجبات و مواطن الاستظهار ( الحفظ ) للوحدة الثالثة أمن الوطن تحياتي : الأستاذ عبدالإله

إلى أحبتي الكرام العرض الخاص بنص الفهم القرائي ( الحاج الآمن في الحج الآمن ) عرض شرائح كتاب الطالب مرتبطا بكتاب النشاط محلولا و مرقما تحياتي : الأستاذ عبدالإله

بسم الله نبدأ و به نستعين و عليه نتوكل أقدم إلى الأحبة الكرام زملاء المهنة ( معلمي و معلمات لغتي الخالدة ) العرض الخاص بدليل الوحدة الثالثة ( أمن الوطن ) و المدخل مع العرض الخاص بنص الاستماع مرحبا بكم و بمروركم العطر ،،، تحياتي : الأستاذ عبدالإله

إتمامًا لبقية العروض أضع لكم مكون ( أبني معجمي ) تحياتي : الأستاذ عبدالإله

شكرا للملاحظة الهامة ( سميني ) و للمعلومية أنها كانت صحيحة عندما حملتها في المرة الأولى ثم قمت بحذف المرفق و التعديل عليها خطأ و أعتقد أن هذا من أثر السهر تلك الليلة لأني على موعد مع الأحبة لأن أضعها . أرجو السموحة و أرجو التنبه لذلك و من اعتمد هذه الأسئلة في اختباره عليه سرعة تصحيح المعلومة...

نزولا عند رغبة الأحبة الذين طلبوا إرفاق أسئلة الوحدة الثانية تفضلوا

أيها الأحبة الكرام تقبلوا بكل ود هذا العمل المتواضع و الله أسأل القبول تجدونه أيضا بصيغة pdf تحياتي الشذية و الفواحة عبيرا لكم محبكم : الأستاذ عبدالإله

إلى الأحباب معلمي و معلمات لغتي بكل لغات الود أقدم لكم العرض الخاص بمكون الوظيفة النحوية ( التمييز ) محلولا و اضحا مرقما مرتبطا بكتاب النشاط تحياتي : الأستاذ عبدالإله غدا إن شاء الله أو بعده يكون موعدنا مع إرفاق أسئلة الوحدة الثانية مع أرق و أعذب التحيات

أعلم أنها متأخرة لكن قد يستفيد منها البعض استمارة رصد المشروعات و الواجبات و مواطن الاستظهار ( الحفظ ) للوحدة الثانية أعلام معاصرون تحياتي : الأستاذ عبدالإله

تجدون في هذا المرفق شرائح العرض الخاص بدرس الأسلوب اللغوي ( الشرط ) مع ارتباطه بكتاب النشاط محلولا و مرقما تحياتي لأحبابي : الأستاذ عبدالإله

إلى الأحبة الكرام العرض الخاص بمكون الدروس اللغوية ( الصنف اللغوي ) اسم المفعول محلولا و مرقما مع ارتباطه بأنشطة كتاب النشاط تحياتي : الأستاذ عبدالإله العيسى

بين يديكم المكون الفرعي للدروس اللغوية ( الرسم الكتابي ) حرفا الميم و الكاف بخط الرقعة تحياتي : الأستاذ عبدالإله

تجدون هنا العرض الخاص بدرس الرسم الإملائي مع أنشطة كتاب النشاط مع ورقة عمل للنص الإملائي ( شاعر الإسلام محمد إقبال) تحياتي : الأستاذ عبدالإله