أورااااق علاجية الفترة الرابعة واضحة وجلية مقدرين وشاكرين جهودكم

في درس تعلمت درسا يقول ان الغراب يريد أن يصطاد والافضل والاصح ان قال يصيد لانه ذهب الغراب يصيد في البر والخطأ يجب تبديل كلمة يصطاد بيصيد لان الغراب يصيد في البر:sm157::b8: وكلمة ((( يصطاد ))) لاتسخدم الا في صيد البحر يقال يصطاد سمكة ويصيد غزال وليس العكس والله اعلم

ارجو من الجميع من لديه كلمات ( وحدة صحتي وغذائي ) يضعها هنا وخاصة دروس فيه شفاء وعيادة المرييض وغيره وجميع الدروس المتبقية ومن يضعها سنلقبه بستار المنتدى ولكم تحياتي:sm232:

يا اخوان واخوات هناك من يبذل جهد ولكن يذهب هباء لان اخواتي واخواني يضعون ملفاات لاتفتح اوانها من الملفات الجديدة الاغلبية لديهم الافس والورد 2003 ماتفتح معاهم الملفات ارجوا من اصحاب المنتدى ان يضعوا الملف ويعيدوا تحميله على ال2003 لتعم الفائدة لاخواني الان...

اتمنى من الاخوان والاخوات وضع ورقة مختصرة مراجعة للاجاازة ويكون فيها الحروف جميعها والتدرب على قراءة كلمات بها ال الشمسية والقمرية والمد والمقطع الساكن والتاء المربوطة والمبسوطة والف الوصل والقطع وتقبلوا تحياتي ومن يعملها الاول رااح نشووف

اتمنى وضروري اوراق عمل مختصرة على ضوءها يتم تقويم الفترة الثالثة لطلابي مثل وهل يجب ان اضع علامة صح لكل فقرة من فقرات الفترة الثالثة لكن اتمنى ان اجد المهارات المهمة مثل قراءة الحروف وكتابتها وقراءة المد ونسخ كلمات ؟؟ بصرااااحة واتوقع ان الجميع لايستطيع ان يلم بهذه الفقرات...

اتمنى من المخلصين وضع صور جمل الحرف الثاء والغين ولكم تحياتي با اسرع وق وتشغل على الورد 2003

اللي عند ه لااايبخل اوراق خااصة للاجااااازة خاص لمنهج لغتي الحديث ال 18 حرف اوراق للضعفااء برناامج

غير متابعة الموجه العفيص لانه به اخطاء كثيرة وملخبط مواضع في الاول وضع تقويمها في الفترة الثانية