طلب : اريد تمهيد درس النكرةوالمعرفة... S

[أم برهومي]

السلام عليكم انا بتحضر لي المديرة يوم الأثنين في درس عن النكرة والمعرفة أبغى تمهيد للدرس وافكار أسويها ..تكفون ساعدوني

 

[أم برهومي]

وينكم ياأهل الخبرة تكفووووووووووووووون ردوا علي مالي إلا الله ثم أنتوا لا تخلووووووني

 

[عهود عيسى]

علموني حتى انا بكرة عندي الدرس

 

[عطاء المحب]

النكرة والمعرفة

مراجعة الدرس السابق خطوط عريضة فقط
التمهيد بشيء محسوس للجديد مثلا اطلبي من طالبة ان تجيب على أي سؤال دون تحديد فقط اريد طالبة تجيب لي على السؤال فالطالبات يحترن من تريدين ، اذا انت لم تحددي طالبة بعينها الأن اريد الطالبة فاطمة مثلا ان تتقدم هل ميزت وعرفت
ثم قومي بقراءة الأمثلة ، ثم تقرأ الطالبات مع تصويب قراءاتهن ، قسمي الطالبات على مجموعات اي تعليم تعاوني دربي البنات من الحين فهو اسلوب رائع واختاري لكل مجموعة قائد وقسمي عليهم مجموعات الدرس
ابتعدي عن الاسئلة التقليدية بل استخدمي مهارات التفكير مثل : ابعثي برسالة لصديقتك
اقترحي اعرابا للجملة ابحثي عن الاسم النكرة في الامثلة ولاانسى ربط المثال بالقاعدة ولاتدوني العنوان مبكرا اجعليه اخر شي وباقتراح من الطالبات ضعي عنوانا للدرس مثلا دعي الطالبات يستعملن السبورة بضبط جملة اوحل مسألة ايضا من الاسئلة قارني اكملي برهني ولا تنسي الخريطة المفهومية للدرس اي الجدول الاستقرائي يعني مثلا الاسم ثم نوعه كيفية تعريفه نوع المعرفة مثلا ثم الاعراب ولا تنسي الاعراب لايكون الجملة كاملة بل كلمة كلمة للطالبات اثني على الطالبات بكلمة رائع جميل بعيدا عن التقليدية ثم التطبيق النهائي وحبذا يكون اوراق عمل توزع على الطالبات فهو افضل
وهو اسلوب ممتع وفقك الله .


قصة النكرة والمعرفة



وهذا رابط قد يفيدك

http://www.bentvip.com/vip37/bentvip12741.html

 

[أم برهومي]

شكراً أخوي عطاء المحب ماقصرت الله يعطيك العافية

 

[أنا و الوفاء]

السلام عليكم أنا مهدت لدرس النكرة والمعرفة بهذه الطريقة فتحت الباب ونظرت إلى خارج الفصل ثم نظرت إلى الطالبات وقلت لهن سمعت صوت وكررتها ثم سجلتها على السبورة ثم عدت إلى الباب وكررت سمعت صوت المديرة ثم عدت إلى السبورة وسجلت الجملة ونظرت إلى طالباتي وقلت من خلال ماحدث نريد أن نتعرف على درسنا اليوم ثم طلبت منهن التأمل فيما سجلت على السبورة ومعرفت الفرق بين الجملتين ومن خلال المناقشة توصلنا إلى درس التصنيف اللغوي النكرة والمعرفة

 

[أتمنى]

تفضلي أختي هذا العرض يحتوي على تمهيد
https://loghati.net/showthread.php?t=22769

 

[شمس المكان!]

راااائع جزاك الله خير

 

[بدر الظلام]

السلام عليكم أنا مهدت لدرس النكرة والمعرفة بهذه الطريقة فتحت الباب ونظرت إلى خارج الفصل ثم نظرت إلى الطالبات وقلت لهن سمعت صوت وكررتها ثم سجلتها على السبورة ثم عدت إلى الباب وكررت سمعت صوت المديرة ثم عدت إلى السبورة وسجلت الجملة ونظرت إلى طالباتي وقلت من خلال ماحدث نريد أن نتعرف على درسنا اليوم ثم طلبت منهن التأمل فيما سجلت على السبورة ومعرفت الفرق بين الجملتين ومن خلال المناقشة توصلنا إلى درس التصنيف اللغوي النكرة والمعرفة

تمهيد جميل جداً

ياليت احد يسعفنا بعرض بوربينت عن الموضوع