وصلت إلى هذا المكون و أنا متأخر و السبب

[الأستاذ عبدالإله]

أخوتي و أخواتي الكرام فُتح هذا الموضوع بهدف معرفة ماوصلتم إليه مع طلابكم في المنهج
و القصد معرفة الأسباب ( السير الموافق للخطة - المتقدم على الخطة - المتأخر عنها )
و كل ذلك من أجل أن يستفيدَ كلُّ منا من سير الآخر و وجهة نظره في الوقت المخصص للدروس
و ياحبذا أن تكون المشاركات منظمة وفقا لإكمال البيانات التالية :
وسأبدأ أنا
اليوم : الأحد تاريخ 24 / 12 / 1432هـ
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : الصنف اللغوي ( الأسماء الخمسة )
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخر
الأسباب : يهمني أن يفهم الطالب حتى لو تطلب أن أبقى في المكون حصة أخرى
أركز على مراجعة الدروس السابقة بداية كل حصة
جعلت الطلاب يقرؤون وقيمتهم على الأداء القرائي
استظهر الطالب نصي الصدقة و الكوب و الضيف الثقيل و قيمتهم عليه
أناقش الطلاب في معظم أنشطة الدرس
​

 

[الشيماء العمري]

ولله الحمد اليوم انهيت الوحدة الثانية
وسأبدأ اختبار الطالبات وتقييمهن وعرض مشروعاتهن إلى نهاية الأسبوع

 

[زهرة العمر]

اليوم : الأحد تاريخ 24 / 12 / 1432هـ
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : استراتيجية الكتابة
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخر
الأسباب : يهمني أن تفهم الطالبة حتى لو تطلب أن أبقى في المكون حصة أخرى
أركز على مراجعة الدروس السابقة بداية كل حصة
استظهرت الطالبة نصي الصدقة و الكوب و الضيف الثقيل و قيمتهن عليه
أناقش الطالبات في جميع أنشطة الدرس وأختم كل مكون بورقة عمل أو بأنشطة حركة أو ألعاب تعليمية تثبت المعلومة وتثريها

 

[لغتنا العربية]

أظن أستاذ عبدالاله يفترض بك التقدم قليلاً

لأني كررت بعض الدروس خاصة الرسم الإملائي والوظيفة النحوية والصنف اللغوي

وأنا ماشي صح حتى يكون لديك وقت لتقويم الاستظهار وكذلك ملف الإنجاز

وبعض الدروس في الأخير تحتاج لحصتين تعتمد بشكل كبير على كتابة الطلاب لحوار وتحويل نص لحوار

وكذلك الندوة

 

[تناهيد الليالي]

غدا الاثنين 25 \ 12

درس ادراة ندوه

انا متأخررره شويه

السبب غياب الطالبات والمهرجان تبع الاسبوع الي مضى فطارت حصصي


والله يعينا ويوفقنا ع الانتهاء من هذا الفصل ع خيررررررررررر ياااااارب ..

 

[هند وبس]

السلام عليكم غدا الاثنين
اقيم الطالبات الندوة والاحد القادم اختبارهم
اتوقع اني تبع الخطة مع العلم لم يتبقى سوى شهر وبعدها اسبوعي المراحعة التي لانستطيع ان نعطي فيها شيء

 

[عيشه يحيى]

السلام عليكم
اليوم: الأحد الموافق: 24/ 12 / 1432 هـ
أنهيت مكون رسم حرفي (ف،ق) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
متأخرة جدا
الأسباب: مسكت المنهج متأخر بعد أسبوعين من بداية الدراسة ، وغيابي لحضور الدورات المتأخرة نسبيا الخاصة بإعداد معلمات لغتي الخالدة واستراتيجية تدريس المناهج المطورة، بلإضافة إلى الاهتمام بالطالبات وتأخري في بعض المكونات

 

[اريام]

اليوم الأحد 24-12-1432
أنهيت مكون الجملة الخبرية المنفية
متأخرة
الاسباب حضور دورة اعداد معلمات لغتي الخالدة والتي استمرت 4 أيام ,غيات الطالبات قبل الاجازة وبداية الدوام بعد العيد ,والأهم أعداد الطالبات ومتابعته كتبهم

 

[شذرات]

صدقت استاذ عبدالله
نحتاج لمزيد من الوقت كي نطمئن على طلابنا وطالباتنا فالمكون مهم جدا وان اقتصر على التصنيف اللغوي الا اني أتطرق للنواحي الاعرابية كذلك
وصلت اليوم لاستراتيجية الكتابة ولا يزال هنالك متسع فلا نقلق بشأن التأخير فالعلامات ستسجل آخرا​

 

[ابو ابتهال]

اليوم : الأحد تاريخ 24 / 12 / 1432هـ
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : الجملة الخبرية المنفية
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخر
الأسباب : تاخري في الانتهاء من الوحدة الاولى + ادرس في مدرسة مسائية وزمن الحصة 35 دقيقة +غياب جماعي للطلاب قبل اجازة الحج

 

[ديما]

[size=+0]اليوم : الأثنين تاريخ 25 / 12 / 1432هـ[/size][size=+0]
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : استراتيجية الكتابة
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخر
الأسباب : يهمني أن تفهم الطالبة حتى لو تطلب أن أبقى في المكون حصة أخرى
استظهرت الطالبة نص الصدقة و الكوب وتبقى الضيف الثقيل [/size]
[size=+0]أناقش الطالبات في جميع أنشطة الدرس وأختم كل مكون بورقة عمل أو بأنشطة حركة [/size]
وبسبب اجتماع معلمات لغتي للصف الثاني والذي استغرق اربعة ايام وبسبب غياب الطالبات اختبارهم الأحد أو الأثنين القادم بإذن الله​

 

[مسكــ]

وصلت الى هذا المكون

اليوم 24- 12انا وصلت الى مدخل الوحدة الثالثة لاني في قرية وعدد الطالبات 11واستفيد من حصص الاحتياط في التقويم

 

[نور المشاعر]

[size=+0]

[size=+0]اليوم : الأثنين تاريخ 25 / 12 / 1432هـ[/size][size=+0]
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : استراتيجية الكتابة
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخرة
الأسباب : غياب الطالبات قبل عيد الأضحى وكذلك [/size]
[/size]صعوبة أستيعاب الطالبات ففي كل درس نتأخر ويجب على أن أراعي
الفروقات الفردية فيما بين الطالبات وهذا أكثر سبب
جعلني أتأخر بمنهجي لصف الثاني متوسط​

 

[جوهررة]

وصلت استراتيجية التحدث وانا الان في دورة لمدة اربعة ايام

 

[عذاب في عذاب]

انا معك في هذه النقطة ان يفهموا الطلاب حتى لو فرض علي ان اعطي الدرس في اكثر من حصة

 

[علي العمر]

اليوم الاثنين 25/12ولله الحمــــد اختبرت الوحدة الثانية طبعا اعطيت طلابي خبر من بدري وكان هدفي

من الاختبار وسط الأسبوع هو ضمان الحضور ولله الحمد تحقق الهدف فلا غياب يذكر وقبل التصفح لموقعنا

العامر صححت فصلين من أصل أربعة ولله الحمد النتائج مبهرة وموعدنا الوحدة الثالثة ,,, ودمتـــــــــــم

 

[تغريد الجهني]

[size=+0]

[size=+0]رائع أستاذي الفاضل هذا ما جعلني أطمئن اني لست إلا مثلكم متأخرة ورغم الضغط الذي أشعر به على الطالبات لكن في محاولة للحاق بركب البقية مع شعوري حقيقة بالقصور ولا أنكر !![/size]

[size=+0][/size]
[size=+0]اليوم : الأثنين تاريخ 25 / 12 / 1432هـ[/size][size=+0]
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : استراتيجية الكتابة و الندوة
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخرة
الأسباب : [/size][size=+0] محاولة قدر المستطاع لإيصال الفكرة التي تحتاج لتوضيح أكبر وأكثر , وكذلك الندوة , بالإضافة برنامج الملتقى في النشاط ..[/size]
[/size]وللعلم لم استظهر النص بعد ولا تقييمهم بالقراءة لذا انا متأخرة وجدااااا

​

 

[المستنجد بالله]

اليوم : الأحد تاريخ 24 / 12 / 1432هـ
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : الجملة الخبرية المنفية
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخر
الأسباب : تاخري في الانتهاء من الوحدة الاولى + ادرس في مدرسة مسائية وزمن الحصة 35 دقيقة +غياب جماعي للطلاب قبل اجازة الحج

اتفقنا يا أبا ابتهال .
الأسباب : غياب اليوم الوطني +غياب الأسبوع الأخير ثلاثة أيام .

 

[الشعب العربي وين]

اليوم : الأثنين تاريخ 25 / 12 / 1432هـ
الوحدة : نوادر و قيم المكون الذي أنهيته : الرسم الكتابي ( حرفي الفاء والقاف )
تقييمك و فقا لتوزيع الخطة : متأخره جدا
الأسباب : يهمني أن تفهم الطالبة+ التأخر في البدء في المنهج نظرا لتغيب الطالبات الاسبوعين الاولين تم حضور اربعة ايام للدورة ثم اجازة عيد الاضحى وغيتب الطالبات والحفل + غيابي أنا

والمشرفة بتحضر لي الثلاثاء القادم ولا اعلم مالدرس المناسب اللي ممكن يوافق هذا التاريخ..احب الدروس اللغوية والتحليل الادبي واكره جميع المكونات الاخرى..فهل اقدم استرتيجية الكتابة والتواصل الكتابي والشفهي ع مكون الوظيفة النحوية من اجل ترك هذا الدرس لحضورها؟