أخي المعلم المكي حاولت إنزال الأسئلة كمرفقات ولم أوفق في ذلك لكن هاهي أسئلتي أمامك الآن
المملكة العربية السعودية الوحدة ( 2 ) الموضوع ـــ نوادر وقيم
إدارة التربية والتعليم الورقة / ( 1 ) الزمن ـــ 45 دقيقة
المتوسطة ( ) عدد الأسئلة ( ) عدد الأوراق
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اسم الطالبة / ................................................ الصف ................................
المكون الدرجة الكلية الدرجة المستحقة والنهائية
الرسم الكتابي ثلاث درجات ٍ فقط ( 3 )
فهم المقروء أربع درجاتٍ فقط ( 4 )
الرسم الإملائي أربع درجاتٍ فقط ( 4 )
الصنف اللغوي أربع درجاتٍ فقط ( 4 )
الوظيفة النحوية أربع درجاتٍ فقط ( 4 )
الأسلوب اللغوي ثلاث درجاتٍ فقط ( 3 )
مجموع الورقة ( 1 ) اثنتان وعشرون درجة فقط ( 22 )
مجموع الورقة ( 2 ) ثمان درجاتٍ فقط ( 8 )
المجموع الكلي ثلاثون درجة فقط ( 30 )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
طالبتي النجيبة أبدعي بأناملك الذهبية العبارة التالية بخط الرقعة مراعية قواعد خط الرقعة , وكذلك نظافة الخط وترتيبه
قرر الفقير أن يلقن الغني درساً
بينما قوم جلوس عند رجل ثري يأكلون سمكاً إذ استأذن عليهم أشعب فقال أحدهم : إن من عادة أشعب الجلوس إلى اعظم الطعام أفضله ، فخذوا كبار السمك واجعلوها في قصعة في ناحيته لئلا يأكلها أشعب ففعلوا ذلك ثم أذنوا له بالدخول وقالوا له : كيف تقول وما رأيك في السمك ؟ فقال : والله إني لأبغضه بغضاً شديداً لان أبي مات في البحر وأكله السمك فقالوا : إذن هيا للأخذ بثأر أبيك !!! فجلس إلى المائدة ومد يده إلى سمكة ٍصغيرة ٍمن التي أبقوها بعد إخفاء الكبار ثم وضعها عند أذنه وراح ينظر إلى حيث القصعة التي فيها السمك الكبير – حيث لاحظ بذكاءٍ ما دبر القوم – ثم قال : أتدرون ما تقول هذه السمكة ؟ قالوا لا ندري ! قال إنها تقول إنها صغيرة لم تحضر موت أبي ولم تشارك في التهامه ، ثم قالت : عليك بتلك الأسماك الكبيرة التي في القصعة ، فهي التي أدركت أباك وأكلته فان ثأرك عندها !.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
• بعد قراءتك للنص يتوقع منك الإجابة عما يلي :
أ ) اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس
• ـــ1) كان أشعب رجلاً ( كريماً ـــ طماعاً ــــ شجاعاً )
• ــــ 2)ضد كلمة ثري ( غني ـــ فقير ـــــ بخيل )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
• ب ) أجيبي عن السؤالين التاليين :
• 1)ـــــ كان أشعب مبغضاً للسمك , فلماذا؟
• ...........................................................................................................
• دار بين أشعب والسمكة الصغيرة حوارٌ وهمي فما الذي قالته السمكة لأشعب ؟
• ........................................................................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أ) أكملي فراغات القصة التالية حسب ما يملى عليكِ :
في أحد الأيام جاء فتىً لأشعب يجري , فأخبره أنه مرَّ .................. من بيوت الأغنياء عندهم ....................... . فأسرع أشعب إلى بيت القوم ودخل مؤملاً أن يجد .................... , فإذا بصاحب البيت قد وضع ........................., فكلما رأى ....................... لا يعرفه قال له :
(( اصعد يا أبي)) فصعد أشعب ووجد أمامه ثلاثة عشر .........................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ب) عللي عدم كتابة ألف تنوين النصب في الكلمتين التاليتين :
1) سيئة ً: .............................................................
2) غنىً : .............................................................
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :
1ــــ ( أبوك ـــــ أباك ـــ أبيك ) رجلٌ طيب
2ــــ شاهدتُ ( أبو ــــ أبا ـــ أبي ) خالد في الحديقة بالأمس
3ـــــ صن ( فوك ــــ فيك ـــ فاك ) عن الذم والنميمة .
4ــــ لنا صاحب من أبرع الناس في البخل يسمى بفضلٍ وليس بــ( ذي ــ ذو ــ ذا ) فضل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1) ضعي خطاً تحت الجملة التي تحتوي على اسم من الأسماء الخمسة :
1) تفاهم مع حميك بلطف .
2) لايؤمن المسلم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه .
3) اتخذ أشعب موائد أهل الثراء ملجأ ً له .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1) أجيبي عما هو مطلوب ٌ بين الأقواس :
1) أمر المتصدق بعدم المن ( ضعي خطا ً تحت نائب الفاعل )
........................................................................
2) رفع الظريف الكوب ( حولي الجملة السابقة إلى نائب فاعل مع ضبط الفعل بالحركات المناسبة )
.......................................................................
3) ضعي دائرة على الحرف الذي يشير إلى تأنيث الفعل مع نائب الفاعل في الجملتين التاليتين .
1) دُهــشــت الــحاضــرات مـــن تــصــرف جــحا ـــــ 2) تــــمــــلأ الـــكأس بــالــدراهــم
4) أنشئي جملة وفق المطلوب ( جملة نائب الفاعل فيها جمع تكسير )
..............................................................................................
5) يــعـــطــــى الـــمـــال لــلــمــحــتاجــيـن رغبةً فــي الأجر ( أ ضبطي حركة الحرف الأول وحركة الحرف ما قبل الأخير في الفعل يعطي )
يـــــــــــــــعـــــــــــــطـــــــــــــــــــــــــي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1) ضعي كل أسلوب في مكانه الصحيح من الجدول :
1) لاتكن ضيفاً ثقيلاً ً ـــ 2) لاتكثر الضحك ــــ3) لايلمز المسلم أخاه ـــ 4) قال تعالى (لا تُبطلوا صدقاتكم بالمن والأذى
أسلوب النهي أسلوب النفي
2) ( ما ــــ لن ـــــ لم ــــ لا ) ضعي أدوات النفي السابقة في مكانها المناسب من الجمل التالية
1) بحث اللص عن شيء ٍ يسرقه فـــ ............. يجد .
2) قال جحا للص ............. تجد ما تسرقه .
3) لو علمت ما فيها .............حملتها إليك .
4) ............. يجتمع الكذب مع الإيمان
