ما رايكم

[الماســـة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
عندي بكرة درس ايمن والطبيب اريد ان اجعل التمهيد مشهد عبارة عن طالبة تشتكي من الالم وتذهب بها والدتها الى الطبيب ويدور بينهم حوار ( ارجو مساعدي في الحوار )
واريد ورقة عمل واريد اقترحتكم وافكاركم

 

[هديل الطير]

،،
البنت: أمي أمي.
الام:ماذا بك يا بنتي ؟
البنت: أشعربألم شديد في أسناني .
الأم: هيا ارتدي ملابسك وسأذهب بك إلى عيادة الطبيب.
البنت: لا أريد أنني أخاف من الابرة .
الام : لا تخافي يابُنيتي فالطبيب سوف يساعدك
بإذن الله عز وجل على تخفيف الالم .
البنت: هيا لنذهب يا أمي .
الام : هيا يا ابنتي.
قومي بكتابة الاسئلة على بطاقات
ووزعيها على الطالبات.. واجعلي كل طالبة تقرأ
سؤال والاخرى تجيب عليه ..
بامكانك استخدام التعلم التعاوني عندما توزيعين الطالبات
في مجموعات واجعلي الاسئلة كأنشطة تجيب عنها كل مجموعة.
بإمكانك .. زيادة أسئلة أخرى ..تناسب الدرس ..
بامكانك توزيع عصائر كهداياتشجيعيه للطالبات وتحفيزيه
سلة بها مجموعة من الاطعمة المفيدة ( خياروجزربرتقال وتفاح)
لبن عصيرتمر لبيان أهمية الغذاء المفيدفي المحافظة على الصحة
،،
،،

 

[الماســـة]

مارايك في هذا الحوار
[font=&quot]البنت[/font]: [font=&quot]أمي[/font] [font=&quot]أمي[/font].
[font=&quot]الام[/font]:[font=&quot]ماذا[/font] [font=&quot]بك[/font] [font=&quot]يا[/font] [font=&quot]بنتي[/font] [font=&quot]؟[/font]
[font=&quot]البنت[/font]: [font=&quot]أشعربألم[/font] [font=&quot]شديد[/font] [font=&quot]في[/font] [font=&quot]معدتي[/font].
[font=&quot]الأم[/font]: [font=&quot]هيا[/font] [font=&quot]ارتدي[/font] [font=&quot]ملابسك[/font] [font=&quot]وسأذهب[/font] [font=&quot]بك[/font] [font=&quot]إلى[/font] [font=&quot]عيادة[/font] [font=&quot]الطبيب[/font].
[font=&quot]البنت[/font]: [font=&quot]لا[/font] [font=&quot]أريد[/font] [font=&quot]أنني[/font] [font=&quot]أخاف[/font] [font=&quot]من[/font] [font=&quot]الابرة[/font] .
[font=&quot]الام[/font] : [font=&quot]لا[/font] [font=&quot]تخافي[/font] [font=&quot]يابُنيتي[/font] [font=&quot]فالطبيب[/font] [font=&quot]سوف[/font] [font=&quot]يساعدك[/font]
[font=&quot]بإذن[/font] [font=&quot]الله[/font] [font=&quot]عز[/font] [font=&quot]وجل[/font] [font=&quot]على[/font] [font=&quot]تخفيف[/font] [font=&quot]الالم[/font] .
[font=&quot]البنت[/font]: [font=&quot]هيا[/font] [font=&quot]لنذهب[/font] [font=&quot]يا[/font] [font=&quot]أمي[/font] .
[font=&quot]الام[/font] : [font=&quot]هيا[/font] [font=&quot]يا[/font] [font=&quot]ابنتي[/font].
[font=&quot]الطبيب : ما اسمك [/font]
[font=&quot]الينت : [/font]
[font=&quot]الطبيب : كم عمرك [/font]
[font=&quot]الينت : [/font]
[font=&quot]الطبيب : بماذا تشعرين [/font]
[font=&quot]الينت : اشعر بإرهاق وفتور ولا استطيع القيام بإس مجهود [/font]
[font=&quot]الطبيب : هل تحافطي عل وجبه الافطار [/font]
[font=&quot]الينت: لا [/font]
[font=&quot]الطبيب : إذا مشكلتك في عدم المحافظة على الوجبات الغذائية لان الانسان إذا اهمل الغذاء يجلب لنفسة كير من الامراض [/font]
[font=&quot]لذلك انصحك في المحافظة على تناول الطعام باتنظام [/font]
واذا اردت توزيع مطوية عن الغذاء متي اوزعها وكم مرة اجعل الطالبات يستمعوا الى النص

 

[هديل الطير]

،،
هلا يا عسل ..
المشهد لتهيئة الطالبات لما سيكون في الدرس
أنت باكماله بهذه الطريقة سيعرفن الطالبات مايحتويه
النص ..
هذا رأيي وأنت بالخيار ..!!
الاستماع إلى النص ..
يفضل أن يستمعن إليه أكثر من مرة
لو حبيت يكون عرض بور بوينت هذا أول مرة
ثاني مرة يسمعنهُ صوتا ..
بعدها إطلبي إليهن يفتحن الكتب ..
والتأمل في الاسئلة .. ثم أعيدي الاستماع صوت فقط
حتى يستطعن الطالبات التجاوب معك ..!
هذه طريقتي في الدرس ..!!
توزيع المطوية بعد الانتهاء من الاستماع والاجابة
على الاسئلة .. لان الطالبات سينشغلن بها
لو وزعتيها في بداية الحصة أو أثناء الدرس ..
أتمنى أكون أفدتك
،،

 

[الماســـة]

الله يعطيك العافية ويسعدك جعله الله في ميزان حسناتك

 

[سلمى الحقباني]

أنار الله دربك وفتح على قلبك أجزل لك الاجر