لقاء مع مشرف لغة عربية ... ما رأيكم في ... ؟

[ام خالد العتيبي]

أثناء تصفحي لأحد المنتديات وجدت هذا اللقاء مع أحد مشرفي اللغة العربية
آمل من المختصين بيان مدى صحة ما جاء فيه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
*مع خالص شكري*
وإليكم اللقاء.....

في لقاء مع مشرف اللغة العربية وبعض معلمي لغتي رابع
تطرق المشرف لنقاط مهمة منها :

1- تدوين الدرس على السبورة كالأتي :
التاريخ :
المادة : لغتي
عنوان الوحدة : الجو والفصول الأربعة
نص الانطلاق الربيع فصل الحياة والجمال

2-
أ/ التمارين في كتاب الطالب تحل بقلم الرصاص ولا يصححها المعلم بل يوجه ويشرف ثم يترك الطالب يحلها صحيحا والمعلم غير مسؤول عن الخطأ.
ب/ التمارين في كتاب النشاط تحل بالقلم الأزرق ويصححها المعلم وهو مسؤول عن كتاب النشاط أي لا بد على المعلم التدقيق في تصحيحه .

3- عمل المشاريع :
هناك في كل بداية وحدة من كتاب النشاط تمرين يسمى أنجز مشروعي
يكلف الطالب بعمل مشروع واحد فقط يختاره المعلم ولا يكلف بالبقية إلا إذا أراد الطالب عمل المشروع .
ملاحظة : في كل بداية وحدة مشروع واحد فقط أي هناك أربع مشاريع في الفصل الأول .

4- ملف الإنجاز أو ملف الطالب أو الملف التعليمي :
وهو عبارة عن ملف تجمع فيه أعمال الطالب ويبقى مع الطالب على ألا يضيعه وهو مسؤولية المعلم ويشتمل هذا الملف على الآتي :
1- نصوص الاستظهار الإثرائية ( الآيات والأحاديث ) وليست النصوص الشعرية .
2- أنجز مشروعي ( المشروع ) من كتاب النشاط
3- أنتج كتابيا ( قسم الملحقات من كتاب النشاط ص78 )
4- أستثمر ( من كتاب الطالب )
5- التقويم الذاتي من كتاب ( المعلم ) في نهاية كل وحدة هناك حصة للتقويم الذاتي يقوم المعلم بتصوير التقويم من كتاب المعلم ( التقويم الذاتي ) ويوزع الأوراق على التلاميذ على أن يحل التلاميذ تلك الورقة ثم يعيدها الطالب بعد ثلاث أو أربع أيام .
6- الاختبارات التحريرية .

5- الاستظهار :
هناك آيات وأحاديث لا يركز عليها بل يستظهرها الطالب من خلال ورقة عمل
بحيث تكتب الأية أو الحديث مع حذف بعض الكلمات كفرغات ويكمل الطالب تلك الفراغات وتوضع الورقة بعد تصحيحها في ملف الإنجاز .
أما النصوص الشعرية هي التي يركز عليها ويسمعها الطالب شفهيا .


والسلام عليكم ورحمة الله ...​

 

[نجم الجدي]

بارك الله فيك

 

[ساقق]

هذا نفس كلام المشرفة علي
قالت لي نفس هذا الكلام

 

[اسماء ابراهيم]

اخي جزيت خيرا
ارى ان مسألة الكتاب والمشاريع فيها اختلاف كبير في وجهات النظر
والافضل ان نركز على ادراك الطالب للكفاية المستهدفة
فهي اهم واولى

 

[واضح!]

وهو عبارة عن ملف تجمع فيه أعمال الطالب ويبقى مع الطالب على ألا يضيعه وهو مسؤولية المعلم

هذه النقطة مبهمة كيف يبقى مع الطالب ويصير مسؤولية المعلم والاجابات فيها الكثير من التوضيح بس ليته كمل

 

[تولينا الفوشية]

ياليت أحد يفيدنا هل هذا الكلام صحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟
لو بالفعل أحس راااااااااااح يخف عنا شئ كثييييييييييييييييييييييييييير .

 

[الرجل الخير]

جزاك الله خيرا

 

[ابوعيادة]

الإ خوة الأفاضل أنا بحسب خبرتي كل مشرف له رؤيا فليس هنالك اّلية متفق عليها0ولكن المهم استخلاص المهارة المكلف بها الطالب وايصالها له واختيار التطبيق المناسب لتثبيتها سواء من كتاب الطالب أو النشاط ولسنا ملزمين بحل كل التدريبات 0

 

[-ام عبدالله-]

نعم قرأت هذا الكلام والحوار لكن لكل مشرف له وجه نظر فلو قلت لمشرفتي فلم ترضى والله أعلم
وانا ارى الصواب مع المشرف