حضور ان واخواتها

[يارب رحمتكك]

اتمنى اجد لديكم افكار ومقترحات لدرس الوظيفه النحويه

(ان واخواتها) لان عندي حصه بتحضر لي الموجهه الله يرضى عليكم

انصحوووني بتمهيد ومقدمه تناسب الدرس وطريقه شرح وافيه

واي افكار تكون حلووه سساعدوني وربي يكتب لكم الاجررررر

 

[بوح الذكريات]

بكره بشرحه راجعي درس كان واخواتها
من حيث عدد اخوات كان وماهي ؟
ومانوعها ؟ افعال ناسخه
وتدخل على اي جمل؟جمل اسمية
وتطلبي منهم امثلة يكتبونها على السبورة
وتخليهم يعربونها ويكتبونها على السبورة
ثم تكتبي جملة اسمية وتساليهم مانوعها واعرابها
ثم تدخلي عليها حرف ان الناسخ
وتوضحي لهم انها حرف وليس فعل او اسم
ودخلت على الجمل الاسمية فقط
وتعربي لهم وتبيني لهم ان اذا دخلت على الجمله الاسمية تنصب اسمها ويسمى اسم الحرف الناسخ
والخبر يبقى مرفوعا ويسمى خبرالحرف الناسخ
وتوضحي الفرق بين كان واخواتها وان واخواتها
من حيث اخوات كان واخوات ان تعدديها؟
ومن حيث نوعها كان واخواتها افعال ام ان واخواتها فهي حروف
ومن حيث اعرابها
وبعدها اعرضي البوربوينت
انا راح اسوي كذا
ان كان ماقلته صحيح فمن الله سبحانه وان كان في خطا بالشرح فمن نفسي والشيطان
ودعواتك لي بتيسر اموري

 

[سماهر الشارخ]

من الممكن ان تفعلي مهارات التفكير في هذا الدرس
مثلا مهارة المقابلة بين كان واخواتها وان واخواتها
وتفعلين استراتيجية التعلم التعاوني في حل التقويم البنائي

 

[يارب رحمتكك]

جزاكمممم الله كل خير ويسسر اموركم وحفظك من كل سووء اخت حلا وربي خففتي علي هم الدرس

وطريقه شرحه بس ابي اعرف ووربي يسعدك اخت سماهر واشلون افعل مهاره المقابله بين كان واخواتها وان واخواتها

اكووون ششاكره لك

 

[ابراج النور]

الله يجزاك الجنة وييسر امرك

 

[ليال الهاجري]

غيبي وانت ترتاحين منهم ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه