نشاط البريد الاخضر:
-
23
-
0
-
0
- برنامج تفاعلي لمعالجة الضعف القرائي والاملائي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إن المتأمل في واقع التعليم عبر مراحله المختلفة لا يعتريه أدنى شك حول القصور الواضح في مادتي القراءة والإملاء لما بينهما من تلازم.ومن هذا الواقع المؤسف تكثر الشكوى من زملائي المعلمين , وأولياء الأمور, كلٌ يريد حلاَ وماذلك إلا لحرصهم على فلذات أكبادهم , وقرة عيونهم .
ولعلي في هذا الموضوع أطرح فكرة لبرنامج يساهم في معالجة الضعف وتقليص الظاهرة وتدارك الوضع ورتق الفتق الذي لم يُسهم المنهج الجديد وللأسف الشديد الا في اتساعه ...
وقد اخترت طرح الموضوع في هذه الفترة بالذات لأن الجميع قد تفرغ من أعباء المنهج .
وأحببت أن نشغل أنفسنا بمشروع تتكاثف فيه الجهود ,وورشة عمل نتوزع فيها المهام كل بحسب استطاعته وبالشئ الذي يحسنه.
فكرة البرنامج
تقوم الفكرة على اللبنة الأساس للغة المكتوبة وهي (الكلمة) التي سيتم عرضها كلمعة البرق في الأفق برهة ثم زوالها , وقد سميتها (لَمْــعَة ) إن صحت التسمية. ويتم التحكم بسرعة(اللَّمعة)بحسب مستوى المتعلم ..وسوف تتضح الصورةعند التدرج لمشاهدتك الملفات المرفقة.
وقد قسّمت الفكرة على برنامجين أحدهما لمعالجة وتنمية القراءة, والآخر لمعالجة وتنمية الإملاء ويمكننا دمجها في برنامج واحد عند التنفيذ أو فصلها.
المستهدفون من البرنامج
جميع أفراد المجتمع بكل المراحل العمرية ,وخصوصاً المرحلة الإبتدائية لأنها مرحلة تأسيس.مميزات البرنامج
ــ برنامج تفاعلي يحبب للمتعلم القراءة والإملاء ويخلق له جواً من التحدي مع نفسه والتنافس مع أقرانه إذا ما استخدمه المعلم داخل الفصل.( أقولها..من واقع تجربة شخصية عشتها ووجدت عاجل ثمرهاوتبينت لي أمور لم تكن في الحسبان.ولله الحمد والمنة)ــ يجمع للمتعلم جميع النصوص الموجودة في الكتاب في جميع المراحل التعليمية ويوظفها له في تنمية القراءة أو الإملاء بحسب اختياره .
ــ يحتوي على نصوص إثرائية متنوعة تزيد من ثقافته وترفع كفاءته وتنمي قدراته.
ــ يغرس التعلم الذاتي لدى المتعلم.
ــ يُكسب مهارة السرعة في القراءة وينميها ويجعلها عادة له.
ــ ما يميز البرنامج حيويته وكذلك مرونته في استيعاب الكثير من فروع اللغة لأنه اعتمد على أساسها (الكلمة) ونحن من يتحكم في صياغتها بالطريقة التي تخدم مانريده.
وفي الختام إن برنامجاًبهذا الحجم وبتلك المميزات فإنه يحتاج الى جهد كبير في جمع النصوص والكلمات وضبطها بالشكل, وانتقاء النصوص الإثرائية المتنوعة,وكذلك اعداد دروس تعليمية(يوتيوب) , وجمع الأفكار الثانوية والفنية وتطويرها في جلسات للعصف الذهني.لكني على يقينِ تام بأني قد وُفِقت في حسن الاختيار للمنتدى المناسب , الذي شدني فيه وبكل ـ أمانة وصدق ـ روح الفريق الواحد والإبداع والتميز وحب البذل والعطاء في سبيل خدمة العلم وراحة المُتعلم.
وكم أنا متفائل بأن ييسرالله انجاز هذا العمل , ويكتب له القبول ويكون نِعم المُعين للمعلم في حصته,ونعم الأنيس للمتعلم في بيته..
وختاماً..هذا ماتهيأ إعداده وفي الجُعبة الكثير من الأفكار الفرعية أو الفنية التي ستظهر لي ولكم إذا تلاقحت الأفكار وعقدنا العزم على إرساء أولى مراحل التنفيذ.
وجعلني الله وإياكم مفاتيح لكل خير,ورزقنا الإخلاص في القول والعمل ,إنه هو المرجو والأمل.
ملاحظة/ لاأبيح استغلال الفكرة لغرض تجاري البتة