ورد في كتاب النشاط الفصل الثاني ص 18 نشاط يطالب بالعودة إلى نص الاستماع لاستخراج اسماء الزمان والمكان . كيف يمكن لهم ذلك ونص الاستماع ليس بين أيديهم ؟ هل نطبع لهم نص الاستماع ونوزعه عليهم ؟ ماذا نفعل بالضبط أيها الأفاضل ؟

بنص المدخل تم تعديل غير جيد في نظري : النص السابق : إلى أمي التي كانت ـ بعد الله ـ سبب وجودي . النص المعدل : إلى والديّ اللذين كانا ـ بعد الله ـ سبب وجودي . النص السابق هدفت فيه الكاتبة إلى أن تذكر والدتها ذكرا خاصًّا كما خصصت لبقية أسرتها ذكرا خاصًّا . والتعديل حذف تخصيصها لأمها بالذكر . ولا...

ورد في كتاب المعلم في نماذج للتقويم سؤال طلب فيه إخراج اسم منقوص .. فكان جواب كتاب المعلم هو كلمة " خالية " وسؤالي المطروح للمناقشة : هل تعتبر هذه الكلمة اسما منقوصا؟ فالاسم المنقوص له أحكام منها أنه يعرب بالحركات المقدرة على الياء مذكورة أو محذوفة عدا حالة النصب فتظهر الفتحة على الياء . ومنها...

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أدرس مادة لغتي الخالدة للمرة الأولى وقد اكتشفت في الفصل الأول أخطاء وملاحظات ولم أحصها جيّدًا بسبب ارتباكي في التدريس بالطريقة الجديدة وفي الفصل الثاني وبعد أن ترتبت أموري واعتدت على أسلوب لغتي بدأت منذ الصفحات الأولى أركز وأكتشف بعض الملاحظات التي اتمنى أن ينتبه...