نـــداء عـــاجـــل لأســـتـــاذي أحـــب فـــصـــلـــي .. درس نموذجي لحرف الراء

[أم ريناد]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أستاذي القدير و معلمي أحب فصلي
مطلوب مني درس تطبيقي لحرف الراء
ونظرا لأني أول مرة أقوم بتنفيذ درس تطبيقي أحتاج لمساعدتك
في التمهيد والعرض و الأفكار التي تتحفنا بها ... أرجوك
( تكفى .... طلبتك ):sm62:​

 

[توفيق الشماسي]

انظري الآن هنا وسوف أعود لحرف الراء بالذات لكن ماهي المكونات المطلوبة ؟


روابط في إعداد درس تطبيقي ناجح

https://loghati.net/showthread.php?t=11822

https://loghati.net/showthread.php?t=11880


درس نموذجي (حرف الثاء) للأخت علووووش
https://loghati.net/showthread.php?t=11946

 

[المصباح المضيئ]

تسلم أخي الكريم

 

[أم ريناد]

جزاك الله خيرا
المكونات المطلوبة هي المكون الأول و الثاني و الثالث و الرابع و الخامس خلال حصتين ولك جزيل الشكر​

 

[توفيق الشماسي]

سير المكونات لا يختلف في كل حرف إلا في التمهيد ومكون1 ومكون 6 رسم الحرف

التمهيد من هنا

https://loghati.net/showthread.php?t=10847

وتستطيعين إدخال قصة أخرى يتكرر فيها حرف الراء


ومكون 1 قريبا أضعه

 

[توفيق الشماسي]

بعد التمهيد واستنتاج موضوع درسنا أنه حرف الراء أكتب حرف الراء بخط كبير على السبورة

الآن مكون 1 ألاحظ وأتحدث

استنطق الصور مع الطلاب وأركز على حرف الراء

اطلب منهم أن يتأملوا الصورة الأولى لمدة دقيقة

ليتأملوا الصورة ماذا تقول لنا ... ماذا نفهم منها ؟

المطلوب منا نلاحظ ونتحدث

نلاحظ يعني نشاهد .. ولكن نشاهد ونتأمل ماذا في الصورة وماذا نفهم من الصورة

ثم نتحدث يعني نقول الذي فهمناه من الصورة

====

اسمع إجابات منظمة ... والقاعدة كل إجابة صحيحة أثني على قائلها وأشجعه

والخاطئة نتناقش حولها والناقصة نكملها بشكل منظم يشترك الجميع في الإجابة والمناقشة

حتى أصل إلى الإجابة المطلوبة التي يظهر فيها حرفنا الجديد ووقتها أكرر الحرف وأشير إليه في السبورة

الصورة الأولى

ماذا تلاحظ في الصورة

أستمع إلى الإجابات

الجد يزور عائلة مشعل ( يزورُ ) رُ ... رُ ... رُ [ وأشير على حرف الراء على السبورة )


الصورة الثانية

ماذا تلاحظ في الصورة

أستمع إلى الإجابات


مشع يقبل ( رأسَ ) أبيه

( رأسَ ) رَ ... رَ ... رَ [ وأشير على حرف الراء على السبورة )


الصورة الثالثة

ماذا تلاحظ في الصورة

أسمع إجابات

( عمرُ ) رُ ... رُ ... رُ [ وأشير على حرف الراء على السبورة )

يقدم ( التمرَ ) ... ( التمرَ ) رَ ... رَ ... رَ [ وأشير على حرف الراء على السبورة )


الصورة الرابعة

من المناقشة :

أسماء ( تحضر) القهوة

( تحضر) .. ( تحضر) رُ ... رُ ... رُ

الصورة الخامسة

ماذا تلاحظ في الصورة

أسمع إجابات ....

ماذا لا تحظ على أحلام

فرِحة .. ر ِ .. ر ِ .. ر ِ ..

بماذا هي فرحة ؟

فرحة بزيارة جدها

( بزيارة ) .. زيارة

رَ ... رَ ... رَ

 

[توفيق الشماسي]

بقية المكونات لا تختلف خطوات سيرها إلا ماكان من إضافة لمسات خاصة من المعلم والمعلمة

وسوف أضع طريقة رسم الراء لأني توقعت من سؤالك أنك تريدينها

وهو المكون رقم 6 لكن أضعها للفائدة

وباقي المكونات يمكنك الرجوع إلى هذه الصفحة وزيارة روابط الشرح

من هنا https://loghati.net/showthread.php?p=61641#post61641

والله يوفقنا لكل خير

 

[توفيق الشماسي]

https://loghati.net/upload//uploads/images/domain-09471cc6f9.jpg

وفقنا الله وأياكم


دعواتكم ،،،،،،​

 

[الأمل الواعد]

جزاك الله الجنه وغفر لك ولوالديك​

 

[توفيق الشماسي]

تسلم أخي الكريم

سلمك الله وبارك فيك

 

[أم ريناد]

جزاك الله الجنة أستاذي الفاضل
لا أعلم كيف أشكرك جعلها الله في موازين حسناتك ​

 

[توفيق الشماسي]

جزاك الله الجنة أستاذي الفاضل
لا أعلم كيف أشكرك جعلها الله في موازين حسناتك ​

الشكر لله .. ودعاؤك الطيب يكفيني

موفقة خير أختي

 

[**الليلك**]

قوووووول آمييييين الله يوفقك في كل طريق تسلكه وفي كل عمل تقوم به كل يوم تتحفنا بمعلوماتك المفيدة بارك الله فيك ورضي عنك وأرضاك

 

[العصداء مشنيه]

جعل الله كل عمل تقومين بة في موازين حسناتك

 

[موسم التولين]

جعله الله في موازيين حساتك

 

[ام ووئام]

كيف أحمل الاسطورة لغتي أول الفصل الثاني ضروري الله يوفقكم