مهارات في نص حرف < ظ >

[محد قدي]

ضاعَ رَجُلٌ في الصّحْراءِ، في يَوْمِ شَديدِ الْحَرِّ، وَلَمْ يَكُنْ يَحْمِلُ
مِـظَلّةً تَحميهِ مِنَ الشَّمْسِ فَـظَنَّ أَنَّهُ هالِكٌ.
ثُمَّ رَأى نَخْلَةً منْ بَعيدٍ، فَأَسْرَعَ إلَيْها وَوَجَدَ تَحْتَها نَبْعَ ماءٍ ، فَشَرِبَ
حَتّى ارْتَوى، وَجَلَسَ تَحْتَ ظِلّها الـظّليل حَتّى اسْتَراحَ، ثُمَّ تابَعَ
حَتّى عَرَفَ الطّريقَ.

اخر نصوص الحروف وبعدها ينتقل الطالب لمرحلة أعلى ولكن من خلال النص أعلاه أذكركم بتدريب الطالب على مهارة التفكير السريع في الاستخراج من النص ، مثلاً :

** كلمة فيها < ال > الشمسية .
** كلمة تنتهي بتاء مربوطة .
** كلمة فيها حرف مشدد .
** كلمة فيها تنوين وحدد نوع التنوين ..

ولا بد أن يقوم الطالب بقراءة الكلمات التي يستخرجها ، والتصحيح يكون من الطلاب ..

تقبلوا تحياتي ..​