من يؤيدني في هذا ...!

[همس الشموخ]

لقد درست منهج لغتي للصف الخامس ثم السادس وقد استمتعت خلال تدريسي للمنهج وانا هذا العام قمت بتدريس منهج لغتي للصف الرابع وهو ممتع أيضا ولكن أجد مشكله بأنه مكدس فهو أربع وحدات خلاف الصف الخامس والسادس ولذلك أجد مشكلة بأن أتماشى مع التوزيع فأنا أرى أنه يحتاج أكثر من ثمانية حصص ألا توافقوني الرأي ..؟

 

[أسولة]

والله ياأختي أنا أؤيدك بشدة وأعاني من هالمشكلة أحس نفسي أجري بالمنهج وماأعطي بعض الدروس حقها لطول المنهج وضيق الوقت . لو جعلوا المنهج ثلاث وحدات لكان أفضل وذلك أسوة بالصف الخامس والسادس .

 

[معلمة حروف وتعابير]

وأنا أيضا أؤيدك

المنهج جدا مزدحم ، والتوزيع لايتناسب معه أبدا

وهل تناسوا كتاب النشاط ؟

والتقويم

والتسميع

والإملاء

والمنجزات في كل وحده

وكثافة الطالبات والطلاب

أنا أدرس 115 طالبة 3 فصول


سباق مع الزمن
وإرهاق نفسي للطالبات والمعلمات

حسبنا الله ونعم الوكيل ..

 

[المسبلية]

كلام جمييييل جدا وانا من المؤيدين لذلك
فلينزلوا الى الميدان ليروا بأم اعينهم مانعاني في منهج الصف الرابع
من تكدس المنهج وعدم توفير الحصص الكافية للمنهج .

 

[ااسم العضو]

اختي اؤيد بشدة لدرجة انك لاتجدين وقت للتسميع ايضا بالاضافة للتقييم

 

[أبو رحاب*]

لا يكلف الله نفساً إلا وسعها ...
المنهج يحوي الكثير من الغث والغثيث وقليل جداً من السمين ...
علينا أخذ ما هو مهم ويخيص لغتنا وترك التشعبات وكثرة التخبطات ...

 

[معلمة قود]

نعم نؤيد ان يكون رابع 3 واحدات


فعلا الصف الرابع مكدس اكثر الخامس والسادس ومتعب فنضطر لاخذ حصص الانتظار وهذا فيه ضغط علينا وعلى الطالبات فلما لا يكون اسوة بالصفوف العليا

 

[الاستاذة ليان]

والله ياأختي أنا أؤيدك بشدة وأعاني من هالمشكلة أحس نفسي أجري بالمنهج وماأعطي بعض الدروس حقها لطول المنهج وضيق الوقت

اتحدى أي وحدة ممن يدرسن الصف الرابع تقول غير هذا الكلام والله العظيم أنني أخذ حصص اضافية وارى أنها لا تغطي المنهج لا الحق على استرجاع الدروس فقط عطاء والضحية الطالبة لو كانت غائبة

حسبي الله على من وضع المنهج بهذا الشكل

 

[معلمة المبدعات]

انا اوفقكم الراي بششدة
درست صف ثاني وثالث وااابد لم يحصل لي معاناة مثل صف رابع
اقسم بالله اليوم اتناقش مع زميله لي واشتكي الحال وضيق الوقت وكثرت الانشطه في مادة لغتي
مانجد وقت للتسميع او التصحيح والتقييم بحد ذاته مشكله كبيره ترهق المعلمة


ادخل حصة لغتي وكاني في سباق كي انهي الدروس وفق التوزيع

اضطر اكثف الوجبات لكن لاارى تجاوب الاهل يشتكون وانا اشتكي

مع العلم المشرفة التربوية تطالب بحل جميع الانشطه

كيف يريدون طلاب يقرءون ويكتبون ومنهجهم لايسمح بذلك
ياليت احد يحس فينا ويقف معنا


ارجو من الله الاجر والمثوبة وان يعيننا على تادية الامانة

 

[الجبل والشمس]

واخيرا وجدت من يعاني نفس معاناتي ولله الحمد كنت اعتقد ان العيب في شخصيتي

 

[النورررري]

وأنا ايضا لقد درست منهج لغتي للصف الخامس ثم السادس وقد استمتعت خلال تدريسي للمنهج وانا هذا العام قمت بتدريس منهج لغتي للصف الرابع بس الوضع تغير المنهج مكدس وأنا متأخرة في المنهج

 

[إحسان القثمي]

أنا أؤيدك بشدة وأعاني من ذلك بالإضافة إلى سجلات الريادة والنشاط وفينا خير وسجل التحضير وبرنامج حسّن الخ حسبي الله ونعم الوكيل فيهم ويريدون تعلم تعاوني وكل فصل 38 طالبة واستراتيجيات متى الوقت يكفي وتصحيح الكتب وانتظار في وقت الفراغ حتى الامهات يعانوا من ذلك

 

[عبق الأريج]

اوافقكم وبشدة المنهج لا يتماشى مع الحصص وبالذات في التحفيظ 7 حصص لا يكفي ابدا مما سبب التوتر والقلق من المعلمة والطالبات :sm267:
اضيفوا انه لا يمكن الانتهاء من التسميع والقراءة وحل التمارين ومتابعة الضعيفات
اتمنى ان يكون هناك حل يناسب الجميع