لغتي وجيل الانطلاق بالقراءة !!!!!!

[علي العساف]

من خلال زيارتي للكثير من المنتديات لاحظت أن الكثير يتذمر ويستغرب من الطريقة المطبقة في منهج لغتي ويظنون أنها جديدة ..
ويستغربون مالفائدة من الحفظ والقراءة البصرية ..
وفي حقيقة الأمر أنها ليست جديدة بل قديمة وقديمة جداً والكثير من الدول العالمية تدرس بهذه الطريقة .. ولها عدة مسمسيات وهي الطريقة الكلية و الطريقة التحليلية ....

الطريقة التحليلية: وتنطلق من الوحدة الكلية ذات المعنى متمثلة في الجملة مروراً بالكلمة والمقاطع وصولاً إلى الحرف، أي تنطلق من الكلِّ إلى الجزء وهو الحرف، وقد تأثرت بنظرية الجشتالت في علم النفس التي ترى أنَّ الأمور الكلية تدرك قبل الأمور الجزئية، ولقد أثبتت تجربة �decroly� أنَّ تذكُّر الجمل يفوق تذكر المقاطع والحروف، إذ عرض على مجموعة من الأطفال خمسة نماذج:

- ثلاثة حروف منفصلة.

- ثلاثة مقاطع منفصلة.

- ثلاثة أوامر.

- ثلاث جمل.

- ثلاث كلمات.

واستمر العرض عدة أيام وفي فترات متقطعة، ثم قِيسَ مدى تذكر الأطفال فوجد القائمون على التجربة أنَّ حفظ الجمل يفوق حفظ الكلمات، وأنَّ حفظ الكلمات يفوق حفظ المقاطع، وأنَّ حفظ المقاطع يفوق حفظ الحروف.

وهذا ملاحظ في حياتنا اليومية فالطفل يدرك الكل ثم الجزء فهو يرى البيت كاملاً ثم يرى الباب والنافذة والسور وهكذا ..
وكذلك السيارة يراها ككل ثم يدرك الكفر والباب والمراتب وهكذا ..

أتمنى أني قدمت ولو شيء بسيط

وختاماً نريد منكم الصبر فهو كتاب أكثر من رائع مع وجود بعض الأخطاء ولكن لا نبخس حقه
وسترون النتائج المذهلة في نهاية الفصل الثاني وسيأتي الجيل الذي سينطلق بالقراءة بعدما عانينا من طلاب
في الثانوي لا يستطيع القراءة .
فقط الصبر ثم الصبر وسترون كلامي ...
وألف شكر للجميع ..​

 

[حق أولى]

حقا منهج رائع وانا بدوري اتقدم بجزيل الشكر لفريق التأليف , وايضا احلى تحية اقدمها ( لمؤلفي منهج الهجاء قديما ) فهم من اوصلونا الى هذا المستوى .

هل ننكر جهودهم ؟ عتبي على بعض التربويين وانتقادهم للمناهج القديمة , علما بأن انتقادهم فيه جمال الاسلوب وخلوه من الاخطاء اللغوية سواء في الاسلوب او الاملاء او النحو . وهذا أجمل نتاج للمناهج القديمة .

المناهج القديمة أخرجت علماء فالافضل ان ندعو للحي والميت منهم . تحياتي استاذ علي ,,,

 

[ايمااا]

المنهج جدا رائع لاحظت على طالباتي خاصة بالاملاء وكتابة كلمات خارجية سبق دراسة حروفها لاننا نعطي كل حرف حقه ومن باب اولى ان اللي يعرف الاملاء اكيد يعرف القراءة الجيدة
............ كل الشكر لك على الموضوع

 

[مع التعليم]

إن شاء الله انتهى زمان التعتعة في القراة وبدأ الأنطلاق ................ هذا الشيء ملاحظ من نهاية هذا الفصل

 

[أبو بصير المدني]

منهج رائع ومتنوع، ومن وجهة نظري لا مقارنة بينه وبين المنهج السابق فقد كان ممل ومكثف على التلميذ

ثمانية وعشرين حرفا وكتاب نشاط بتدريبات صعبة


كلمة حق فلقد وفق القائمين على هذا المنهج كل الشكر والتقدير لجهودهم


​