طالب بثالث لايعرف الحروف ... مالحل ؟!!

[معلم ثالث]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :

لدي عدد من الطلاب في الصف الثالث بالتحديد 3 طلاب

لايعرفون حروف الهجاء !!

ومن لايعرف الحروف يتبعه مايتبعه من قراءه وكتابه واملاء


ماهو الحل معهم ؟

ارجو الافاده

 

[هزاع الرقاص]

الله يعينك يا أخي ؛ هذا من العيوب التي ظهرت في بداية تطبيق المنهج الجديد الذي طبق قبل ثلاث سنوات حيث أن المعلمين لم يأخذوا الخبرة الكافية في تدريس المنهج كما أن بعضهم كان جديداً في العملية التعليمية ولم يأخذوا دورات تدريبية كافيه ؛ بالإضافة إلى أن التقويم المستمر لم تظهر له نتائج مرضية في السنوات الماضية ومازال مستمراً ،ومنه فلو تابعت المهارات لمادة لغتي من الصف الأول إلى الصف الثالث لوجدتها مرتبطة بحيث تختلف في المعطيات وتتفق في النتائج فيكون بعضها معززاً لما قبله بحيث أن الطالب لا يكمل إتقانه لمهارات القراءة والكتابة إلا في صف ثالث إبتدائي ، ومن هذا اتمنى منك ملاحظة مايلي:
أولا : احتسب الأجر من الله سبحانه وتعالى فهؤلاء أمانه في أعناقنا يجب علينا العمل لأجلهم على أتم وجه
ثانيا: لا مانع أن تعيد لهم دراسة الحروف ووضع برنامج خاص لهم مع متابعة من المرشد الطلابي وأولياء الأمور
ثالثا : بين الفينة وأختها في أثناء الدراسة اسأل الطلاب عن الحروف بحركاتها كنوع من التذكير ، لأن الطلاب في هذه العمر لابد من الإعادة لهم حتى يحفظوا مادرسوه .
وأتمنى لك التوفيق وارجو أن تعطينا نتائج ماتوصلت إليه في نهاية الفصل حتى نستفيد من خبرتك

 

[الاثربي]

اعانك الله

خصص لهم وقت من بعض الحصص

و ذلك بمساعدة اسرهم

و كثف لهم اوراق عمل حسب مستواهم

 

[ثلجه محترقه]

بالتوفيق

 

[ام نورة ومهند]

والله يااخي هذه مشكلة صف ثالث ولايعرف الحروف لابدمن بذل ماعليك من اوراق عمل وتشجيع لهم والله يكون في العون

 

[الأمل المنشود]

الله يعينك ويساعدك وجزاكم الله خير

 

[أبومحمود]

الله يجعله في ميزان حسناتكم

 

[ابو سليمان الدوسري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :ـ
هذا ملف لمراجعة حروف الهجاء على حسب ترتيب الحروف لصف أول ابتدائي بالحركات الثلاثة مأخوذه من ملف الدوسري للصف الأول الإبتدائي .

 

[معلم ثالث]

جزاكم الله خير الجزاء

اتمنى من معلمي الصفوف الاوليه اولى وثاني عدم التساهل في الطلاب الذين لايجيدون الحروف وتنجيحهم

لانكم بذلك تدمرون مستقبل الطفل

كثير من المعلمين حينما تسألهم ليش تنجح الطالب الفلاني وهو لايستحق النجاح يرد عليك انا ماني فاضي اضع له خطه علاجيه في اسبوعين

 

[)مجنون ليلى(]

جزاكم الله خير الجزاء

اتمنى من معلمي الصفوف الاوليه اولى وثاني عدم التساهل في الطلاب الذين لايجيدون الحروف وتنجيحهم

لانكم بذلك تدمرون مستقبل الطفل

كثير من المعلمين حينما تسألهم ليش تنجح الطالب الفلاني وهو لايستحق النجاح يرد عليك انا ماني فاضي اضع له خطه علاجيه في اسبوعين

والله المصيبة هذا الحاصل أو المصيبة العظمى إذا مدير المدرسة نجح الطلاب ؟؟؟
أنا حصلت معاي 7 طلاب في خامس ابتدائي السنة التي طافت رسبتهم و نجحهم المدير وتفاهمت مع المدير وبكل برود رد علي يا أخي الوزارة طالبة كذا أنت وش دخلك بعوار الراس ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


بالله كيف تناشدون تغيير وراس الهرم بمدينة أغادير والمدراء والمشرفين والتعليم كل ماله من أسفل إلى أسفل بمعنى من اردى لأردى:sm270:

 

[سليمان سالم]

يا إخوان الخطة العلاجية لاتؤتي أكلها إلا بتظافر الجهود بين البيت والمدرسة وخاصة البيت

 

[امنة الجدعاني]

نفس المشكلة عندي ..

وكلام الاخ سليمان سليم مئة فالمئة .. لاني اشتغلت مع طالباتي على الخطة العلاجية ..
الطالبات اللي تم تعاون الأسر معايا لمسنا انا و المرشدة وبشكل ملحوظ التغير فيهن .. و الأسر التي لم تتعاون بقي الحال كما هو عليه.

علما إن أحدى طالبتي .. بالصف الول حصلت على 4 في مادة لغتي و كانت تنتمي لمدرسة حكومية و ما كان الحل من أسرتها إلا ان سحبت ملفها من المدرسة الحكومية و تسجيلها بأهلية .. و من محاسن الصدف وقع ملفها تحت يدي .. و لقيت ادارة المدرسة عامله لها اختبار قبول .. و كان من خلال ( صلي ) في اغلب الأورق ..
تناقشة في هذه المسالة مع الوكيلة .. طبعا ما كان عندها اي فكرة عن الموضوع لأن اغلب الطاقم الإداري و طاقم المعلمات وانا منهن جديد .

المسألة الحين بالنسبة لي مسالة كسب أجر .. و تحسين قدرات طالبات .

 

[فاتن]

السلام عليكم .. للأسف هذا ما يحدث في كل مدارس التعليم الخاص .. أنا معلمة في مدرسة خاصة ونزلت تقييم الفترة الأولى ( 4) لثلاث طالبات فقط من 72 طالبة ورفضت المدرسة إدخال ذلك في نظام نور وراجعوني لأكثر من مرة لتغير التقييم ل ( 2 ) أو ( 3 ) وعندما رفضت لأن مستوى الطالبات ضعيف جدا قالت لي مدخلة البيانات ان تطبع ورقة للأهل فقط وعندما قلت لها مازلنا بالفترة الأولى وسوف أسأل موجهتي قالت لي سوف أحاول أن تكون في مركز نور ( 4) مع أن موجهتي قالت لنا وضع ( 4 ) لا بأس في ذلك ليهتم الأهل في تعليم ابنتهم .. وفكرة اللجنة في آخر العام عملت أرباك للمدارس الأهلية فتطلب منا عدم ترسيب أي طالبة وهذا سوف يظهر لنا عيوب التقييم المستمر في المستقبل القريب فعدم قدرتي على ترسيب طالبة وأنا معها لعام كامل واللجنة لها الحق في ذلك في أسبوع أو أسبوعين تقليل من شأن المعلم والمعلمة أيعقل أن كل الطلاب والطالبات في المرحلة الابتدائية ينجحون وفي كل المدارس أيعقل أنه لايوجد طالب أو طالبة يحتاجون إلى إعادة العام أو عندهم ضعف شديد ..... الموضوع يحتاج إلى مناقشة وعاجلة

وشكرا

 

[نور العز]

الله يعينك ويجزاك كل خير

 

[الجازي ن]

جزاك الله خيرا

 

[صف سفيرات الإبداع]

حاول تنفيذ الخطة العلاجية الموجودة هنا وتأكد أن الفتح من الله العليم وأخلص النية في تعريفهم الحروف قدر المستطاع حتى لو ربطتها بالصور فلا مانع يمكن لديهم صعوبات تعلم أو أنهم يحتاجون التذكير والتشجيع ولن يضيع الله أجرك فلا تظهر لهم الملل ولكن أظهر لهم الشفقة والمحبة والله معك