الجميع يتفضل هنا للضرورة

[حكاية روح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا عندي حضور مديرة وحضور ثاني للمعلمات (الزيارة الصفية)

وأبي منكم مساعدة فقط بنقطـــة واحدة وأكون شاكرة لكم من القلب


النص الثاني (أبو الكيمياء جابر بن حيان )

والنص الثالث (أمير الأطباء أبو بكر الرازي )

للصف الثالث

عندي حضور مهم للمديرة والمعلمات لهالدرسين وأبي مساعدتكم



أبي عليه تمهيد
كيف أمهد للدرس الجديد لآستنتاج العنوان من أفواه الطالبات

فقط أبي التمهيد ... ماقدرت أبدع بالتمهيد


عندي العرض والتطبيق وكل شيئ فقط الناقص ( التمهييييييييييييييييييييييد للدرس )



والله يسعد أيامكم ويوفقكم

أتمنـــــــــــــى مساعدتكم لاني بورطـــة

 

[القلم النقي]

الاخت حكاية روح ياليت تسعفيني بالعرض والله اكون شاكره الله يجزاك الفردوس الاعلى من الجنه
والله من قبل الاجازه ةانا ابحث وحدة العلماء
والله احتاجه ضرووووري
والمشرفه تبي تحضرلي
انتظر ردك ع احر من الجمر

 

[القلم النقي]

اقصد عرض البور بوينت

 

[حكاية روح]

شكـــــــــــــــــــــــــــــــــرآ لكم

 

[حكاية روح]

الاخت حكاية روح ياليت تسعفيني بالعرض والله اكون شاكره الله يجزاك الفردوس الاعلى من الجنه
والله من قبل الاجازه ةانا ابحث وحدة العلماء
والله احتاجه ضرووووري
والمشرفه تبي تحضرلي
انتظر ردك ع احر من الجمر

هلا وغلا

حاسة بمعاناتك وحدة العلماء سيئه جدآ بالتحضير

المهم :

عروضي المستخدمة دائمآ سي دي ( الآسطورة )غانم الحارثي
واضحه جدآ وصحيحه ..


التمهيد اضطريت أحطه بشكل مختصر ....
(راح أتكلم عن الآدوات قديمآ وحديثآ بتكلم عن بعض العلماء ( مثل أحمد بن موسى ) واختراعاته كما جاء في نص الاستماع ...


وعن العلماء الآخرين ومخترعاتهم ...




التطبيق :

الجماعي :
سويت لعبة الكور الملونه والأعواد المرقمه واعمليها كمسابقه بين المجموعات

على حسب عدد مجموعاتك
مثلآ :

أنا 3 مجموعات أخذت 3الوان من الكور ( الأحمر والأصفر والأزرق )

وطبعت سؤال على ورقه وقصيته والصقته على كل كوره
الآسئلة طبعآ مختلفه كل كوره سؤال وكلها استخراجات من النص بشكل عام

وضعت الكور جميعها بسلة , ووزعت على المجموعات الأعواد المرقمه (عود واضع عليه رقم )

وساوي الاعواد على عدد طالباتك وقت التطبيق وزعي الآعواد كل طالبة عود

بعدها اعواد رقم (واحد) يتجمعون بمجموعه )

اعواد رقم ( اثنين ) بمجموعه

اعواد رقم (ثلاثه ) بمجموعه


وبعدها كل مجموعه تختار كوره
واعملي مسابقه بينهن اول مجموعة تحل السؤال وتكتبه اما على سبوره صغيره او ورقه هي الفائزه وعززي للمجموعه الفائزه ......

(هالتطبيق جميل جدآ تعاوني حركي )

.......................................................................................................

التطبيق الفردي:

وضعت صور للآدوات قديمآ وحديثآ وبعد ذلك يقصون الصور للآدوات القديمه ويلصقونها على ورقه

وصور الأدوات القديمه على ورقه أخرى (بشكل جمالي بحيث يكونون لوحه ورقيه جميلة )


....................................................................................................


الواجب :

كتابة رسالة شكر للعالم ( حسب درسك ) ابن ماجد أو جابر بن حيان أو الرازي

...............................................................................................



ويارب تكونين استفدتي مني ولو بالقليل

 

[القلم النقي]

ربي يسعدك دنيا واخره
جزاك الله الف خير

 

[حقل المعرفة]

السلام عليكم ورحمة الله ..بالنسبة للتمهيد في درس أسد البحر .ممكن تعرضين صورة لأسد وصورة أخرى للبحر وصور ةللبوصلة
وصورة للسفينة ثم مناقشة الصور مثل1-أين يعيش الأسد؟2-مافائدة البحر ؟3-اذكري فوائد السفن.4-متى تستخدم البوصلة؟والسؤال الأخير ماالرابط بين الصور؟؟؟؟طبعآ تذكرين أن الأسد يعيش في الغابة ولكن درسنا عن أسد آخر وهو أسد البحر وهو العالم ابن ماجد وممكن تغيرين في الأسئلة بطريقتك أو تستوحين فكرة جديدة أفضل ..أتمنى أن أكون قدمت مايفيد

 

[حكاية روح]

السلام عليكم ورحمة الله ..بالنسبة للتمهيد في درس أسد البحر .ممكن تعرضين صورة لأسد وصورة أخرى للبحر وصور ةللبوصلة
وصورة للسفينة ثم مناقشة الصور مثل1-أين يعيش الأسد؟2-مافائدة البحر ؟3-اذكري فوائد السفن.4-متى تستخدم البوصلة؟والسؤال الأخير ماالرابط بين الصور؟؟؟؟طبعآ تذكرين أن الأسد يعيش في الغابة ولكن درسنا عن أسد آخر وهو أسد البحر وهو العالم ابن ماجد وممكن تغيرين في الأسئلة بطريقتك أو تستوحين فكرة جديدة أفضل ..أتمنى أن أكون قدمت مايفيد

الله يسعد أيـــــــــــــامك وقلبك يارب
مشكوره وماقصرتي الله يعطيك الف عافيه