اشعاري لولي الأمر2×1

[شذرات]

أضع بين أيديكم (إشعاري ) لولي الأمر مع نموذج مفصل لأهم النقاط التي يستعين بها في ملاحظته ومتابعته لاستذكار ابنته
وقد استنتجت أهمية هذا النموذج من خلال كثرة الاستفسارات من الطالبات وأولياء الأمور عن طبيعة الاختبار وكيف تلم الطالبة بمكونات الوحدة
وتستخلص القاعدة التي يسير عليها كل مكون بطريقة ميسرة ومرتبة لأفكارهن المتشتتة بين التدريبات المتشعبة.
*في سنة ما وأنا طالبة كنت أرهق نفسي من الجلدة للجلدة دون ترتيب لمضمون الدرس فكانت النتائج أقل من المأمول
إلى أن سمعت تلك التوصيات من أستاذ البلاغة في الكلية فاختصر علي الجهد والوقت فجزاه الله خير الجزاء .​

وللأعضاء الإضافة والحذف بما يرونه مناسبا كالعادة فهو جديد هذا المساء وأنتم أول من يطلع عليه قبل طالباتي حتى!​

 

[جوووري]

جزاك الله خيرا على هذا الاشعار

 

[عـمـر]

جهد تشكرين عليه .. إلى الأمام

 

[معيض أحمد الغامدي]

عمل رائع
كل الشكر والتقدير
واسمح لي بالملحوظات التالية :
1- التواصل الشفهي متى يكون اختباره ؟
2- لم تحدد الوحدة ومجالها ومجال القصة التي سيعرضها من خارج الكتاب
3- توصيف المهارة لم يكن دقيقا فمثلا :
المهارة وأدرجت تحتها :
همزة الوصل ، والمذكر والمؤنث ، والنكرة والمعرفة فلو حددت المهارة لكان أفضل كم أعتقد فتصبح :
تعرف وتمييز واستخدام الأسماء من حيث التعريف والتنكير والتذكير والتأنيث وهكذا
وأخير العمل رااااائع جدا وأرجو من الزملاء والزميلات السير على غراره لتبصير أولياء الأمور وبث الوعي بالمقرر الجديد
​

 

[شذرات]

أسعدني تواجدكم بوركتم

عمل رائع

كل الشكر والتقدير
واسمح لي بالملحوظات التالية :
1- التواصل الشفهي متى يكون اختباره ؟
قد تكون لي طريقة تختلف في هذه المهارة تحديدا حيث يظل تقويمها مستمرا من ملاحظتي لأسلوب وحديث الطالبة خلال سير الدروس كلها وكنت قد نبهتهن لمسألة تطبيق هذه المهارة طوال الحصة وخارجها حتى
2- لم تحدد الوحدة ومجالها ومجال القصة التي سيعرضها من خارج الكتاب
ممتاز فعلا نسيت!
3- توصيف المهارة لم يكن دقيقا فمثلا :
المهارة وأدرجت تحتها :
همزة الوصل ، والمذكر والمؤنث ، والنكرة والمعرفة فلو حددت المهارة لكان أفضل كم أعتقد فتصبح :
تعرف وتمييز واستخدام الأسماء من حيث التعريف والتنكير والتذكير والتأنيث وهكذا
قد تكون تعليماتي في آخر الجدول كافية!
وأخير العمل رااااائع جدا وأرجو من الزملاء والزميلات السير على غراره لتبصير أولياء الأمور وبث الوعي بالمقرر الجديد
​

ملاحظات تؤخذ بعين الاعتبار جزيت خيرا​

 

[لغتي نحو الأفضل]

اشكركم على جهودك المتواصلة

 

[بوح الخاطر]

خسارة فقد فاتني هذا الإبداع الذي تشكرين عليه
شذرات
والعوض سيكون في الوحدات القادمة بإذن الله.​

 

[ندووووش]

مشكووووووووووووووووووووور

 

[الطلال]

ابداع في غاية الروعة
جزاك الله الف خير

 

[سمو الخيال]

جزاك الله خير

 

[حنان الخير]

لا نملك الا الدعاء الصادق لكل مبدع

 

[فيصل الصعيدي]

كل الشكر لك أختي على العمل الرائع .. ونطمع في المزيد من الأفكار والأعمال الرائدة .​

 

[أبو ريتاج]

عمل راائع

شكرا جزيلا لك​

 

[المعلمة الحنونة]

ابداع في غاية الروعة
جزاك الله الف خير

 

[أم تالا]

للأسف الملف ما يفتح ياليت يكون على وورد
لتعم الفائدة
وجزاك الله خيرا​

 

[شذرات]

بووح الخاطر ولا يهمك عزيزتي خيرها بغيرها ابشري بالوحدة الثانية وإن شاء الله تأتي بموعدها

أم تالا حاولت من البداية رفعه على الوورد لكن لم ينجح التحميل!
فلو قام بذلك أحد الزملاء فسنكون له من الشاكرين
أعتذر

 

[ابو مشااري]

بارك الله فيك ونفع بك

 

[آخـر الـعـنـقـود]

عمل راااااااائع جدا
أتمنى أن يكون مثله لبداية الوحدة الثانية حتى يكون هناك علم لاولياء الامور من البداية بمتابعة ابنائهم بالتقويم
اسأ الله أن يعيننا ويسهل أمورنا

 

[الربان]

يعطيك العافية

 

[ام راماوريما]

جزاك الله خير الجزاء