استفسار بخصوص التقييم التجميعي

[شهد الشرقيه]

اذا عملت اوراق عمل بعد كل درس هل التقييم التجميعي اعاده لاوراق العمل ويشمل جميع دروس الوحده واذا لا كيف سيكون هذا التقييم علما بانه ياخذ اسبوع كامل لكل وحده ويوجد تقييم تشخيصي وانواع اخرى من التقاييم للغتي خامس ولكن لااستطيع التفرقه بينها من لديه معرفه بانواع التقاييم وكيفيه حساب مهارات الطالبات وهل اوراق العمل هي التي تحدد مدى تمكن الطالبه من اتقان المهارات الموجوده بكتاب كل طالبه ام لا اعذروني على الاطاله شكرا جزيلا:sm58:

 

[زهور الرريف]

نفس الأسئلة الله يعطيكم العافية أفيدونا

 

[طيف نجد]

اب اب اب اب

 

[دموع الامل]

نفس السؤال كمان

 

[شهد الشرقيه]

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

 

[هديل الطير]

،،
حياك الله عزيزتي
للتقويم عدة أنواع منها
التقويم التشخيصي / ويكون في بداية الفصل الدراسي
وفي بداية أي درس لربط المعلومات الجديدة بالقديمة .
التقويم التجميعي / يكون نهاية الوحدة ويشمل أغلب
المهارات ...
ويكون التقويم إما بالملاحظة أو أوراق العمل أو الاجابة
على نشاط ،أو التدريب على مهارة أو حل واجب ..
مثل : مهارات القراءة تكون أغلبها بالملاحظة من خلال
قراءة الطالبةللنص أو لجملة أو لسؤال ..
مهارات الاستماع والتحدث أيضا بعضها من خلال الملاحظة
بعضا من مهارات الوظائف النحوية و الظواهر الاملائية
من خلال أوراق العمل أو الواجبات أو الإجابة على الانشطة.
مهارات الرسم من خلال التدرب على كتابة الجمل والحروف ..
تبقى طريقة التقويم خاضعة للمعلمة من خلال معرفتها بطالباتها
ومدى ملائمة الطريقة لها ..
بالنسبة لورقة العمل التي تتم بعد أداء الدرس تكون بمثابة
تثبيت للمعلومة ويمكنك الاستغناء عن ورقة العمل بحل النشاطات
الموجودة في كتاب النشاط إما بجعله ثنائيا أو فرديا أو جماعيا
( المهم أن تستخدمي طريقة مناسبة لاتقان الطالبة المهارة )
أتمنىأكون أفدتك ..
،،

 

[شهد الشرقيه]

جزاك الله خيرررررررررررر