إلى النوووري
بالنسبة لمناقشة الكلمات بعضها ذكر في المكونات والأفضل نستفيد منها في تذكير الطالبات بها إذا وضح معناها أو مضادها وبقية الكلمات عادي تلقائيا وصدقيني إذا عودتي الطالبات على مناقشتها مناقشة وافية تجدين الطالبة تذكر وتبين لكلمة واحدة لك معناها ومضادها وجمعها وفعلها
مثل
أقبل معناها أتى مضادها أدبر فعل ماضي مضارعه يقبل يدبر أمره أقبل أدبر ووضعها في جمل مفيدة
وثب ماضي اسم الفاعل واثب المضارع يثب
ترعى فعل مضارع معتل الماضي رعى اسم الفاعل راعي المثنى الراعيان الجمع الرعاة
على هذا النمط بقية الكلمات وممكن توزعي أورق بيضاء على الطالبات وتوزعيهم كمجموعات فتأتي كل مجموعة بأكبر جذر للكلمة كمسابقة صدقيني تصبح الحصة من أروع الحصص لتفاعل الطالبات أهم شىء تدريب الطالبات على الطريقة عسى أن أفدتك بما لدي .
