إلى الفاضل الأستاذ : عبد الإله العيسى !

[فهد ابو جنى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
​

أستا[FONT=&quot]ذي الفاضل عجباً في كشف الدرجات !
أريد أن أوضح لك من خلال ما اطلعت عليه لدرجات طلابي بعد اختبار الوحدة الأولى كما تعلم الدرجات موزعة على النحو التالي :
6 درجات مشاركة و14 درجة تقويم آداء و30 تقويم كفايه يعني اختبار الوحدة ثم تجمع جميع درجات الوحدات الثلاث وتقسم على 3 ويطلع الناتج من 50 وه[FONT=&quot]ذا ليس فيه اشكالية .
ال[FONT=&quot]ذي أُشكل علي وجدت أن النظام المتبع في قسم الحاسب الآلي حيث أنني رصدت جميع الدرجات للوحدة الأولى واكتفى ه[/FONT][FONT=&quot]ذا البرنامج اخراج درجتي المشاركة وتقويم الآداء فأوقعني في مشكلة ما هي .
فعلى سبيل المثال أحد الطلبة حصل على درجة المشاركة 5 درجات وحصل على تقويم آداء 10 ولكنه لم يحضر اختبار الوحدة ال[/FONT][FONT=&quot]ذي هو من 30 فاصبح مجموعه 15 درجة وتقديره جيد جداً مع العلم ان مجموعه هو 15 من 50 ولو استمر على ه[/FONT][FONT=&quot]ذا [/FONT][FONT=&quot] الوضع يمكن يكون راسباً بعد المجموع الكلي ولا يظهر مستواه لولي أمره . وعندما اختبرنا الوحدة الثانية أيضاً تغيب عن الاختبار فأصبح مجموعه 18 من 50
والغياب طبعاً بلا أع[/FONT][FONT=&quot]ذار فهو يتعمد [/FONT][FONT=&quot]ذلك . ه[/FONT][FONT=&quot]ذا من ناحية .
الوضع الآخر بعض الطلاب أيضا يكون مجموعه مشاركة وآداء تقويم مثلا 14 من 20 ولكنه في الإختبار يأتي مثلا بـ 10درجة من 30 ولا يظهر مستواه الحقيقي في إشعار ولي أمره . لأن الحاسب يضع له الدرجة من 20 فإن كان قد أتي بـ 14 من 20 تكون درجة جيدة مع الرغم أن اختباره من ثلاثين سيء . ومجموعه أقل من 25 من خمسين ,.
فسألت القائم على رصد الدرجات فقال لي لا يظهر المجموع النهائي من 50 إلا بعد اختبار الوحدات الثلاث حيث تجمع درجات الثلاث وحدات ثم تقسم كما تعلم على 3 وتظهر النتيجة .
فما رأيك في ه[/FONT][FONT=&quot]ذا الوضع . [/FONT][/FONT]
وبعضهم يحصل على3 درجات مشاركة و10 تقويم أداء ويخفق في اختبار الوحدة فيأتي مثلاً 10 درجات من 30 بينما مجموعه من 20 هو 13ومجموعه من 50 هو 23 ولا يظهر لولي لأمر إلا من عشرين .
فما الحل في وجهت نظرك .


[/FONT][FONT=&quot]
[/FONT]​

12-07-2011, 02:32 AM #2

​

عضو نشيط​

​

بيانات إضافية [ + ] رقم العضوية : [COLOR=فارغ]67146[/COLOR] تاريخ التسجيل : [COLOR=فارغ]Dec 2011 [/COLOR] المشاركات : [COLOR=فارغ]34 [ + ] [/COLOR] التقييم : [COLOR=فارغ]10[/COLOR]

فعلا هذة مشكلة في نظام نور حتى في رصد الدرجات للصف الثاني نفس المشكلة يجب أن يجدوا لها حلا وأن يعطى الطالب
تقويم في كامل الوحدة من خمسين درجة حتى يكون ولى الأمر والطالب على علم بمستوى​

 

[الأستاذ عبدالإله]

حياك الله أخي فهد
كما ذكرت هذا الشأن معمول به في نظام رصد الدرجات ( نور )
و هو غير دقيق فيما يخص درجات لغتي الخالدة و توزيعها
لأن المرصود في هذا الكشف فقط هو درجة التقويم العشرون درجة
فلم ترصد درجة الاختبار و لا المجموع الكلي و لا التقدير
مما جعلنا نعد تقارير يدوية لإشعار ولي الأمر بدرجة الطالب
في المشاركة و درجة الاختبار و التقدير
عليها توقيع المدير و اسم المدرسة
وطالبنا الطلاب بتسليم هذه الإشعارات مرة أخرى إلينا بعد توقيع ولي الأمر عليها
وهذا الإشعار موجود لدي منه نسخة في المدرسة
سأرفقه لك يوم السبت إن شاء الله لتستفيد منه
في الوحدة الأولى و الثانية و الثالثة

​

 

[فهد ابو جنى]

بارك الله فيك أخي الفاضل عبد الإله
أنا مُعد كشف درجات حصلت عليه من بعض المواقع أرصد فيه جميع الدرجات حتى المجموع الكلي كل وحدة على حدة .وأحتفظ به لنفسي فعلاً تذكرت زماننا قبل الحاسب الآلي عندما كانت ترصد الدرجات باليد .
أنا نشرت هذا الموضوع في قسم الصف الأول متوسط الفصل الأول في هذا المنتدى تحت هذا العنوان فرد علي شخص اسمه أبو راكان جزاه الله خيراً ولمن أعد هذا البرنامج ودلني على برنامج رصد خاص بلغتي الخالدة جميل جداً ومريح من ناحية حساب النسبة لجميع الوحدات بعد التقويم النهائي . مدري أنت على علم ودرايه به أم لا وهو موجود في قسم الصف الاول المتوسط الفصل الأول على هذا الرابط .
عندما رد على موضوعي :
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي العزيز ( فهد أبو جنى )
إليك ماعملته في الوحدة الأولى والثانية
أتمنى أن أفيدك ولو بشيء يسير

تجد في الرابط أدناهـ موضوع في قسم التقييم والتقويم يحنوي على
برنامج رائع لمتابعة (لغتي الخالدة)@هدية مميزة@>>الهدية في الداخل للتحميل

https://loghati.net/showthread.php?t=11033

بعد تحميل البرنامج كل ما عليك عمله هو أن تدخل أسماء طلابك ودرجاتهم
وبعدها يقوم البرنامج بعمل الباقي
* يجمع الدرجات
* يعطيك تقدير وإشعار لكل طالب يغنيك عن نظام نور
وأشياء كثيرة وجميلة ستجدها بعد إدخال أسماء طلابك ودرجاتهم

بصراحة برنامج مريح جداً
قمت بإدخال درجات الوحدة الأولى ثم قمت بطباعة التقرير لكل طالب
ثم أرسلتها لولي أمر الطالب بدلاً من الإشعار الذي يأتي مع نظام ( نور )

نظام نور عانينا منه السنة الماضية فلقد كان رصد الوحدات الثلاث على فترتين فقط
وتستمر المعاناة للسنة الثانية على التوالي


أتمنى أني أفدتك
وتقبل مروري
محبك / أبو راكان
فقمت على الفور برصد أسماء الطلاب ودرجاتهم للوحدة الاولى لثلاثة فصول وغيرت المعلومات الخاصة بمدرستي وانتهى كل شي سوى الطباعة لم تتم مدري لماذا ؟! لعلني أبحث عن سبب ذلك لمن لديه درايه بهذا الشأن . وفي وجهة نظري أنه برنامج كافي وافي . لمادة لغتي .
أرجو أن تطلع عليه وتخبرني أستاذنا الغالي هل يجدي هذا أم نقوم برصد الدرجات كما تفضلت يدوياً . نحن في حيرة من أمرنا الفصل أوشك على الانتهاء وأولاء أمور الطلاب في غفلة عن مستوى أبناؤهم الحقيقي .
تقبل تحيتي اخي الفاضل ولك الشكر .

 

[الأستاذ عبدالإله]

حملت البرنامج
سأتعرف عليه و أفيدك يا عزيزي بما توصلت إليه
الشكر لك و للأخ ( أبوراكان )

​

 

[علي العمر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : وبعد الذي يظهر في إشعار الطالب هو ما يماثل في المواد الأخرى ( المشاركة يقابله في لغتي تقويم أدوات تقييم متنوعة بـ6درجات والاختبارات في المواد الأخرى يقابله في لغتي تقويم الأداء بـ14دجة ويدخل معها اختبار الكفايات لأن المادة تقويم مستمر ولاتدخل في الاختارات التحريرية نهاية كل فصل وسيحتسب نظام نور النتيجة عند ظهور النتائج آخر الفصل الدراسي .

أما الرصد في برنامج آخر فيبقى اجتهاد لمن عنده فصول قليلة !!!!!!!!!

أما الطالب المقصـــــــــر فكما قال أستاذنا عبد الإله هناك إشعار يدوي يرسل لولي الأمر . دمتم بخيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر

 

[فهد ابو جنى]

أُستاذنا الكريم : عبد الإله تحية طيبة السلام عليك ورحمة الله وبركاته
هل اطلعت على برنامج المتابعة ما رأيك فيه . وأنا في الحقيقة حملته وأدخلت درجات طلابي لثلاثة فصول للوحدة الأولى وسوف أقوم بتوزيع النتيجة عليهم قريباً ماذا تنصحني به أخي العزيز هل أستمر على هذا البرنامج .
على أنني أخذت رأي المدير في ذلك وأيدني على هذا البرنامج . ولك تحيتي أبو جنى .

 

[الأستاذ عبدالإله]

وعليكم السلام و رحمة الله وبركاته
حياك الله ياعزيزي أستاذ فهد
البرنامج جميل جدا لكن يحتاج إلى وقت لإدخال أسماء الطلاب و درجاتهم بدقة
فإن كنت من الذين لديهم الوقت لعمل ذلك فلا تتردد من إكمال عملك فيه
مع ضرورة التأكد من احتساب الدرجة النهائية بالطريقة الصحيحة
أما بخصوصي فلا يسعني الوقت لإدخال الدرجات بهذه الكيفية
لوجود معلم في مدرستنا مختص بإدخال الدرجات
و سأكتفي بالإشعارات المعبأة يدويًا نهاية كل وحدة
آمل أن تفيدنا بتجربتك ( سلبيات و إيجابيات )
بعد انقضاء الفصل الأول
ولك تحياتي و شكري​

 

[فهد ابو جنى]

البرنامج جميل جداً أخي الفاضل عبد الإله ومن ناحية الوقت لم يأخذ معي سوى نصف ساعة لثلاثة فصول
لاحظ معي لدي كشف خاص كشف متابعة 4واجبات و2مشاركة و5تواصل شفوي و5 أداقرائي 4استطهار هذا يكون مع المعلم من بداية كل وحدة
أما من ناحية الاختبار من ثلاثين وهو موزع في البرنامج على حسب توزيع الدرجات في ورقة الاختبار ولو لاخظت اختباراتك وجدتها موزعة كما في البرنامج
4/4/4/ 3/ 4/ 3 / 4 / 4 لذا بمقدورة أن ترصد الواجبات وتوقويم الأداء وبعدها ترصد 30 موزعة وإليك كشف المتابعة للمعلم .

​

بسم الله الرحمن الرحيم​

المملكة العربية السعودية

وزارة التربية والتعليم

الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة الطائف

مكتب الإشراف التربوي برنيه

اسم الوحدة / أعلام سابقون

​

​

اسم المدرسة : رنيه المتوسطة.​

العـــام الدراسي: 1432/ 1433هـ​

الفصل الدراسي: الأول ​

الصــف: الثاني متوسط فصل: ج​

​

​

​

سجل متابعة مادة / لغتي الخالدة

​

​

​

​

الرقم​

اسم الطالب

المشاركة (6)​

تقويم ( أداء ) ( 14 )​

تقويم(كفاية)​

(30)​

المشروعات والواجبات المنزلية​

المشاركة الصفية ​

المجموع​

​

الأداء القرائي​

التوا صل الشفهي​

الاستظهار ​

المجموع​

الدرجة​

المجموع الكلي​

-​

-​

-​

-​

4​

2​

6​

5​

5​

4​

14​

30​

50​

1​

مبارك شافي هيف

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

2​

مترك شبيب مهدي

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

3​

محمد جبريل سلامه

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

4​

محمد سعد حسن

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

5​

محمد عظيمان بن شبيب

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

6​

محمد مجدي محمد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

7​

محمد مسعود المشعل

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

8​

محمد هايف مشلهب

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

9​

مشعي سعد مشعي

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

10​

مهند حمدي محمد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

11​

مهند عبد الله محمد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

12​

ناصر فراج بن فاهد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

13​

ناصر مرضي ناصر

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

14​

ناصر مسلط منصور

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

15​

نواف عبد العزيز محمد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

16​

هاجد مشعان جايز

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

17​

هادي فهد ابن محمد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

18​

هادي يحي هادي

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

19​

وصل سالم محمد

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

20​

وهطان ربيع ابن حطاب

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

21​

يوسف بن هشام بن فخري

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

22​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

23​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

24​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

25​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

من ناحية الواجبات والمشروعات أضع صح عند أول خانة وأُتابع الطالب فإذا اكتمل جميع الفراغات بصح وضت له في البرنامج 4/4 /4 وهكذا تلاحظ
هذا كشف خاص بالمعلم ومتابعة الطلاب ثم ترصد في قسم الحاسب وهويتولى الأمر وهناك يا أخي اسبوعاً كاملاً خاص بالتوقم يمديك ترص فيه ما تريده
وجهة نظر ولك ما شءت ومشكور على جهودك الجبارة في العروض الممتازة بصراحة أرحتني بها وجزاك الله خيراً فواصل عروضك والله يفغر ذنوبي وذنوبك
تحيتي أبو جنى .​

 

[الأستاذ عبدالإله]

شكرا عزيزي على إيضاحك
فبكم هنا و بالأخوة الكرام في هذا المنتدى تحلو الصحبة و الزمالة
أتمنى لك كل التوفيق و النجاح في حياتك العملية و العلمية
أرجو أن تكون كتب الفصل الدراسي الثاني متوفرة لنبدأ تجهيز العروض
و حتى لايضيق الوقت علينا​

 

[فهد ابو جنى]

بارك الله في جهودك وجعلك الله ذخراً لهذه اللغة التي شرفها الله وأنزل بها أعظم كتاب .
سؤالي لو تكرمت هل قمت العام بتدريس الصف الأول متوسط وهل المنهج ثابت للصفين الاول والثاني أم هناك تغيير . أنا لاحظت في بعض العروض تغيير في رقم الصفحات حيث أن العرض تختلف فيه رقم الصفحة عن كتاب الطالب خاصة الصف الثاني متوسط ..

 

[الأستاذ عبدالإله]

نعم العام الماضي درست الصف الأول
و أنا مطلع على الفرق و التغييرات بين منهاج الصف الأول و الصف الثاني
طبعات السنة تغيرالترتيب قليلا لأرقام الصفحات
و للعلم أنه يوجد لدي عرض كامل للصف الأول بجميع وحداته
للفصل الأول و الفصل الثاني
مع أسئلة الاختبارات و أوراق العمل التي أعديتها
و أنوي إن شاء الله إذا مد الله لي في العمر أن أدرس الصف الثالث السنة القادمة
​

 

[فهد ابو جنى]

بارك الله فيك أخي الغالي . جهودك جبارة وعساها أن تكون في موازين حسناتك ياليت ترسل لي رابط عروض الصف الأول متوسط الفصل الأول والثاني لو تكرمت لعلي لو حالفني الحظ ونُقلت هذا العام قد يختلف الصف .
وهل لغتي مستمر للمرحلة الثانوية . وماذا سوف يكون مسماه هل على ما أظن لغتي الغالية .

 

[بوعمور]

وين الختبار انت ووج