بداية الدرس دوني على السبورة التاريخ والمادة والحصة واسم الوحدة ثم الأسلوي اللغوي واطلبي من كل مجموعة أت تكتب لك الأساليب التي تمّ أخذها في هذا العام والعام السابق ثم دونيها على السبورة واجعلي كل مجموعة تمثل لك بمثال لواحد منها ويمكن أن تعدي شريحة فيها سؤال صلي الأسلوب في العمود الأول بمسماه في العمود الثاي أو سمّ الأساليب التالية وبالتاي تكوني قد راجعت المقصود من الأسلوب اللغوي .
أمّا التمهيد لاسم التفضيل واستنتاجه يكون عن طريقة عرض صورتين لفتاتين واقفتين واطرحي سؤالاً للتلميذات : قارني بين طولي ندى ونوف مثلاً وكذلك صورتيت لولدين أحدهما كبير والآخر صغير وقولي قارني بين عمري أحمد ومحمد ودوني الجمل التي تعطى لك على السبورة :
ندى أطول من نوف
محمد أكبر من أحمد
واشرحي المثالين كما في الكتاب بأنهما شخصان اشتركا في صفة وزاد أحدهما على الآخر ثم دوني العنوان على السبورة وابدئي بأنشطة الكتاب
وفقك الله
