السلا عليكم عودا حميدا ان شاء الله اتمنى بيان مالمعلم الصف الاول من مميزات وحوافز وماعليه من واجبات من حيث اللجان المدرسية والانتظار والاشراف لاسيما المدارس التي يكون نصاب معلميها 24 و 23 و20 ويكون هو 20 حصة وحبذا صورة من التعميم ان وجد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد قبل اسبوعين من الان تقريباكنا نقيم التلاميذ من خلال برنامج حسن وبالتحديد فيما يتعلق بالاملاء وكان عبار عن خمس كلمات ثلاثية كما تعلمون ينظر اليها الطالب ثم يكتبها من ذاكرته والاسبوع الماضي وبالتحديد الاحد الفائت كان هناك اختبار من قبل المشرف اشتمل على...

تحية طيبة وبعد بالنسبة للخطة العلاجية المطلوبة خلال الايام القادمة ترى الى اي يوم يكون جدولها ولكم عظيم الامتنان

تحية طيبة وبعد لدي طالب في الصف الاول لايفهم من كلامه سوى كلمات بسيطة جدا وهو كثير الحركة لا يجلس في الصف ويصرخ كثير ا حتى ان التلاميذ الاخرين اصبحت السيطرة عليهم صعبة جدا بسبب كثرة حركته ومشاكله داخل الصف وقد تحدثت مع والده فقال نريد احتكاكه بالتلاميذ ولكنه مزعج جدا ماذا افعل

تحية طيبة وبعد هل تم ارسال استمارة الحوافز الى مدارسكم ام لا حيث ادارتنا الى الان لا حس ولاخبر وهل معنى هذا ان يداوم معلموا الصف الاول علما انبعض المدراء رفض تسليم النتائج وحدد السبت موعدا

تحية طيبة وبعد عندما يتم إملاء الطالب خمس كلمات مشتملة على أحد انواع التنوين وال شمسية او قمرية ومقطع ساكن واحد انواع المد دون تحديد كلمات بعينها هل يعتبر هذا مقياس حقيقي لمستوى التلميذ في الاملاء الاختباري ام لابد من تحديد كلمات بعينها

تحية طيبة وبعد لعلني اطلعت على مجموعة قيمة من اوراق العمل لعدد من المشرفين المتميزين بهذا المنتدى وكذا الاعضاء ولكن هل هناك كلمات محددة يتم تقييم التلاميذ املائيا فيها ام انها تعود للمعلم بحسب مايختار ولكم جزيل امتناني

هل مهارةكتابة كلمات من الذاكرة البعيدة من مهارات الفترة الأولى ولكم شكري