الأخطاء الإملائية والخط السيئ مشكلتان عند بعض التلامذة خصوصاً في المراحل المدرسية الأولى. فكثيراً ما يجد التلميذ، في بداية تعلّمه الكتابة، صعوبة في التمييز بين الأصوات الطويلة والأصوات القصيرة، وأحياناً لا يستطيع التمييز بين مخارج الحروف.
فمثلاً يخلط بين حرفي الـ«ق» و«ك» وبين «ض» و«د». وعندما...