. أرجو الإفادة ولو بكلمة ، أريد طرق أستغل فيها ماتبقى من أيام دراسية لتقوية الطلاب وجعلهم متميزين في القراءة والإملاء ، بارك الله فيكم وفي جهودكم . .

. أخوكم تم تكليفه مؤخراً لتدريس صف ثالث ابتدائي لظروف أحد المعلمين الطارئة أنا لي فتره أدرس صفوف عليا ، وهالمره تدريس صف ثالث حطيتــه تحدي مع نفسي أبي تعطوني أهم الأمور اللي أركز عليها في تدريسي لهم ، أبي نصائحكم وتوجيهاتكم لا تبخلوا علي بشيء - البخل المعرفي - كل شيء تعرفون إنه يفيدني...

. وين وصلتوا بمنهج لغتي سادس ؟ .

. أيـن وصلـتم في مقـرر الصف الرابـــع ( لغتي ) ؟؟ في يـوم الخميـس 26 / 6 / 1436 هـ وفقـكم ربـــي . .

. السلام عليكم ورحمة الله أسعد الله صباحكم يا أحبه بطاعته وبما تحبون ليتكم تفيدوننا في هذا الموضوع ولو بالقليل عن كيف تجعل تلميذك أو تلميذتك ينطلقون بالقراءة !! أعطونا تجاربكم ومهاراتكم المتميزة في ذلك ، ولا تقولوا أشياء بسيطة فهي قد تكون في نظرك عادية وعند غيرك مكسب ومهارة لم يعلم بها...

السلام عليكم ورحمة الله أنا أخوكم معلم في أحد القرى وعندي 12 طالب ( ثاني تحفيظ ) وإلى الآن لا أعرف كيف أتعامل معهم أو كيف أجعلهم ينطلقون بالقراءة طبعاً الدروس ماشي فيها معاهم عن طريق الـ cd ، تبع الحارثي . أبي منكم تساعدوني كيف أخليهم ينطلقون بالقراءة ، وكيف أخليهم يقرؤون القرآن الكريم تلاوة...

أريد أن ينطلق طلابي بالقراءة ولا أدري كيف السبيل ؟ مع إن المعلم اللي درسهم بأول إبتدائي مضبطهم لي وجاهزين لكن أنا مو عارف أخليهم ينطلقون ويقرؤون بطلاقه ، ساعدوني بالطرق والحلول لذلك وشكراً .

السلام عليكم أبي مساعدتكم في حل تمارين كتاب النشاط ، ولكم منِّـي خالص الدعاء بالتوفيق وتفريج الهموم بالدنيا والآخرة .

. أولاً : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . . . . أسعد الله مساء / صبـآح ــكـــم جميعاً ثانياً : لا أريد الإطالة طلبي كما هو بالعنوان أعلاه ، لا تبخلوا عليَّ بنصائحكم . . . . وجزاكم ربي جنته . .

. . أرجو منكم إخواني وأخواتي في هذا الموضوع إفادتي بكل شيء يخص الصف الثاني ولو نصيحة عابرة بسيطة فإنها تعني لي الكثير ؛ لأنني لي خمس سنوات أُدرّس صفوف عُليا ولاحظت الأسبوع الماضي من نفسي عدم صبر عليهم وعدم تمالك النفس عند التعامل معهم لأنهم كثيري الحركة وأنا طبيعتي أن أضبط أي فصل أقوم بتدريسه...

. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته إخواني وأخواتي في هذا المنتدى المبارك وفقكم ربي ساعدوني : عندي في كتاب المعلم خانة كما لا يخفى عليكم عنوانها : ( ملحـوظـات المــعــلم ) فماذا أكتب فيها ؟ وهل لو كتبت فيها سيُغني ذلك عن التحضير لمادة لغتي الجميلة ؟ ولكم جزيل شكري وامتناني . .

الموضوع باختصار : اكتشفت أحد الطلاب عندي بالصف السادس وأنا جديد على هذه المدرسة – أنه لا يعرف يقرأ بالمره وحاولت أن أسأله عن الحروف فاكتشفت أنه لا يعرف منها إلا ستة حروف فقط ولا يقرأ إلا ثلاثة أيضاً . فعزمت على معالجة هذا الطالب لوجه الله فساعدوني كيف أبدأ معه وماهي الطرق والوسائل لمعالجة وضعه...