انا شرحتها ياقلبي وقدمتها على باقي الدروس علشان تقدر الطالبه تحفظها واقيمها عليها بدري باشرحها لك بطريقتي
1- كتمهيد للدرس اعرضي على الطالبات النشيط الوطني وقد حملته من المنتدى ببرنامج الموفي ميكر واليك العرض
2- ناقشي مع الطالبات انواع الحب وحتى لوواجهتك مشكلة الاجابات السطحية لبعض الطالبات خذي بها منحى ايجابي ونبهيهن الى ان من اسمى معاني الحب الحب في الله وبيني لهم ان محبة الله تعالى تاتي في الدرجة الاولى ثم محبة نبيه ودينه وذكريهم بحديث الرسول صلى الله عليه وسلم (والذي نفسي بيده لايؤمن احدكم حتى اكون احب اليه من نفسه وماله وولده والناس اجمعين )
3- اخرجي من ذلك الى الاشارة لحب الام لفضلها على اولادها ثم اساليهم بطريقة العصف الذهني من يشبه الام في عنايتها باطفالها ورعايتها لهم من صغرسنهم حتى يصبحوا شبابا اقوياء ؟
4- حاولي عقد مقارنة بين الام والوطن ولماذا يسمى الوطن اما فيقال (عاد الى وطنه الام )
5-ادخلي الى عنوان الدرس من هذا المنطلق قولي ان نصنا اليوم هونص تغزل فيه الشاعر ووصف محبوبة ليست مثل باقي النساء ولكنها محبوبة سامية في حبها ووفائها تعطي بدون ان تاخذ وتمنح بكل اريحية ان محبوبة الشاعر هي وطنه
6- اعرضي النص على السبورة بجهاز العرض اوالسبورة التفاعلية وحبذا لوكان النص مسجلا بالصوت او متزامنا مع عرض ببرنامج البوربوينت اوالموفي ميكر لبعض معالم الوطن
7- اقرأي النص قراءة معبرة سليمة خالية من الاخطاء اللغوية المخلة بالمعنى العام حتى تقلدك طالباتك في القراءة
8- اطلبي من احدى طالباتك المجيدات قراءة النص
9- ابدأي بتقسيم سريع لوحدات النص بمساعدة طالباتك مثل ان توزعي عليهن الابيات مكتوبة في ورقة وهي مقسمة الى وحدات مثلا من البيت الاول الى الرابع في ورقه ومن الخامس الى السابع في ورقه وهكذا
10- اطلبي من كل مجموعة ان تختار فكرة للابيات في الجزء الذي تضمنته ورقتها
11- ابدأي في مناقشة الوحدات مع الاستعانة بانشطة الكتاب ومساعدة الطالبات
12- لاتنسي التعريف بالشاعر
اليك شرح الابيات
