اعانك الله اختي الفاضلة على هذا الأمر ,, ولكن قول المديرة انه سيؤثر على قدرراتك غير صحيح لان السبب اهمال الاهل وغياب الطالبة المتكرر

اين دور المرشدة الطلابية بالمدرسة ,, كذلك المشرفة المسؤؤلة عن الصفوف الأولية ؟

وكان الله بعونك .

الله يسعدك ياام فيصل والف شكر لك...
المرشدة الطلابية لم تقصر والله معي
والمشرفة تاتي حصة وتقيم المعلمة من حيث ادائها واتقانها للمادة العلمية ...
لكن المشكلة بالمديرة ..والمشكله مادة علمية تعطى بثلاث شهور ..
بين يوم وضحاها ..تعطى باسبوعين ...

من وجهة نظري ليس عليك شئ بل انتي تعطين اكثر مما هو مطلوب منك

كوني واثقة بنفسك ولا عليك من احد واحتسبي الاجر عند الله ..

شكرا لدعمك لي ياغاليتي ..
انار الله قلبك

اسعد الله قلبك ..كلامك الهمني الصبر والعزيمة
لاعدمتك يارب

أختي الفاضلة لا يمكن بحال أن تجهل المدرسة وجود الفروق الفردية بين الطالبات

فهذا تعسف وظلم من الإدارة ... فالمشكلة مع الإدارة وليست مع الطالبة وأسرتها

وأظن أن مدرستك مدرسة أهلية فبعضها همهما المال والحلال والحرام آخر ما تفكر فيه

وإن كانت المدرسة حكومية فالأمر أغرب وأشد ... ولا أدري إلى أين يقودنا هذا التسلط


المهم أختي الفاضلة ... من رأيي إدخال المشرفة واطلاعها على الأمر لتبصريك بما هو أفضل

لأن الأمر لا علاقة له بعلاج ضعف الطالبة فأنت لم تدخري جهدا لا حرمك الله الأجر

اطلعي المشرفة وانظري ما تقول لك ... وربما تتواصل هي مع المديرة


ومن قبل ومن بعد .. اعملي ما عليك وأبرئي ذمتك من قِبل الله رضي من رضي وسخط من سخط ..

شكرا لكل من شد عزيمتي والهمني الصبر والقوة
اليوم بدات انا والمشرفة في تعليم الطالبة الحروف بالحركات من بداية النهار
واخبرنا والدها بما حصل معنا ...
فكان همه الوحيد هو نجاح الطالبة فقط ..
ماهمني بالامر ..هو ان الطالبة لاتستطيع قراءة كلمات ثلاثية بهذا الفصل ...وانا لم اركز قوى شدتي الا على المهارات الاساسية ,,
فكيف اذا لم تستطع القراءة ..والتهجي ..
فكيف اعمل معها للفصل الدراسي الثاني ونحن الفصل الثاني ستكون 4 وحدات كلها نصوص قرائية ...
افيدوني بافكار تعاونني على تخطيها ولو القليل من المادة ..للفصل الاول ...
يارب رحمتك ...

أختي الكريمة " بحر الخيال "

أعانك الله على جهادكِ ، وأثابكِ على عملك

مشكلة طالبة واحدة في فصل لا تعني أنكِ مقصرة

فهناك فروق فردية كما قالت " أحب فصلي " لا يمكن أن نتجاهلها

ابذلي أقصى جهدك ولتشاركك جميع الأطراف في هذا الجهد " الأسرة في المنزل ، المرشدة الطلابية ، المديرة ، المشرفة "

وبإذن الله ستصلين إلى ما تريدين

وتأكدي تماما إن أخفقت طالبة في فصل لايعني ذلك أنك غير كفء

فائق التحايا

أعانك الله

أختي في الله بحر الخيال : أعانك الله , وأسعدك في الدارين لاتيأسي مما تفعلين وخلي عندك أمل أنها ستصبح من المتفوقات فأنا مررت بنفس وضعك كانت الطالبة تدرس محوأميه مع الكبيرات وكانت لا تفرق بين الحروف في المرحلة المتوسط وكان صوتها منخفض لم أسمعها وأنا بجانبها
فأخذتها بالتشجيع أمام زميلاتها وتكريمها وتكتب على السبوره وأكلفها بعمل داخل الفصل وأناقشها إذا شعرت الطالبه بأن هناك أحد يهتم بها فهي تتغير وتجتهد فحسسيها بأهتماك والآن طالبتي في الصف الثالث متوسط من المتفوقات

معلماتي الافاضل ..ساعدوني ..
اتتني طالبة جديدة لاتتجاوب معي مطلقا ..لاحركة ولاصوت ,,
احضرت والدتها وتناقشت في وضعها فاخبرتني ..انها كانت في مدرسة حكومية وقد تم دمج الاسوياء مع ذوات الحاجة (الصم والبكم)
فاخذت الطالبة تتصرف بسلوكياتهم ,,ولالا تتجاوب معي مطلقا ...
فما الحل وكيف السبيل الى التصرف معها ...ارجوووووووووووووووكم ...

عزيزتي قومي باستنفار كل القوى اطلبي من الادارة مخاطبة المنزل وولي الامر
اتصلي بمشرفتك واطلبي منها الحضور

طلبت من والدتها الحضور ,,
اتتني والدتها وهي التي اخبرتني بوضعها..
لكن الطالبة ترفض التعاون معي مطلقا ,,او حتى التجاوب ,,في البداية عذرتها لخوفها ’’
ولكن الوضع يزداد سوءا ,,

وعندما كتبت خطاب استدعاء وطلبت من المديرة ختمه مزقته ورفضت مني ارسال اي خطاب ..وقالت ليس من خصوص الاهل استتنفري كل قواتك واجعليها تنطق ولو بحرف ...
المديرة جدا رافضه استدعاء الام مرررررررررررررررررررة اخرى,’’’

سبحان الله نفس معاناتي في العام الماضي إحضار طالبة منقطعة فصل كامل لا وأحضروها على نهاية الترم 3 أسابيع وينتهي الفصل الدراسي الثاني لا (ولازم تنجح )تعبت معاها 3أسابيع كأنها 3سنوات وماأدري مدرستها الحكومية معطينها 1 الفصل الأول على إيش بصراحة كلمت والداها وقلت له أنت تريد النجاح بدون فهم والمدرسة أهلية سوف تقدمه لك رغما عني لكن أبري ذمتي أمام الله وأعطيتها 3 تحت كثير من الضغوط
والآن المشهد يتكرر اليوم قالت هناك طالبة منقطعة من 2/12ونريد تقييمها الفترة الثانية (بالعربي تنجح)لأن والدها مايريد أنها تعيد سنة ؟؟؟ تتعب نفسيتها ؟؟فرفضت وقلت المدرسة الأولى هي التي تقييمها كيف أقييمها على فترة لم أدرسها فيها ؟؟؟ واقتنعت وجاءت بعد يومين وقالت تم تقييمها وأخذت 1 (ياللعجب)؟؟؟وسوف تدوام عندك غدا (تراها شاطرة مرة بس خجولة)استعنا على الشقا بالله (يبون يقنعوني إنها دافور الحين البنات اللي يحضرون يوميا ينسون وهذه منقطعة من 2/12 ماشاء الله راح نشوف غدا هذا إذا داومت؟؟؟؟؟؟؟؟
لا أريد أن أحطمك لكن لن ينفعك أحد ؟؟لا مشرفة ؟ولا مديرة ؟والمشرفة أمام تسلط المديرة والمالك الذي يريد الربح المالي ؟؟لن تفعل شيئا تخيلي في نهاية كل فترة يخبر المديرة وتوصل لنا (لا نريد رؤية 4 ؟؟؟؟؟) اتكلي على الله وضعيه أمام عينيك وأكثري أوراق العمل لها وركزي عليها في الحصة دائما افعلي الشيء الذي يريح ضميرك وهي ناجحة ناجحة وهذا مايريدونه ؟؟؟أعانك الله

غاليتي ,,اقدر لك ذلك ,,واعانك الله
المشكلة انها لاتتحرك ولا تتكلم ..حتى عندما اريد كتاب مادة معينة ,,
اقوم انا باخراجها من الحقيبة وافتح لها الصفحة ’’’
افيدوني كيف اتعامل معها ’’
والاهل يرفضو الاعتراف بانها ذات حالة خااااااااااااااااااااااااااااااصة

الى جميع الحاضرييين ..بلييييز ابغى مساعدتكم في تحضير رابع الوحده السادسه بسررررررررررعه
وشكرا

الف شكر لوجودكم ,,,
ولكن هل من طريقة لجعل الطالبة تتكلم ولو بحرفا واحدا...