قديم 01-22-2018, 06:43 PM   #1 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
المشاركات: 81
Thumbs up مساعدة في الاستراتيجيات المناسبه لكل موضوووع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الزميلات العزيزات لايخفى عليكم كمية مواضيع لغتي في جميع الوحدات سواء كانت ص 5 او ص 6 نريد لكل موضع الاستراتيجيات المقترحة عند تدريسه والله اننا نحن معلمات الابتدائيى علينا ظغط تعدد مناهج ما الله به عليكم لاحرمكم الله الاجر يا اخوات
رحيق الامل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-24-2018, 09:52 PM   #2 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
المشاركات: 81
افتراضي وليش كذا اخواتي تساعوا نفيد ونستفيد ؟!!!

اخواتي المشاهدات للموضوع 60 ولا وحده جربت استراتيجيه مع مكون من مكونات لغتي الجميلة الصفوف العليا تفيدنا بتجربتها معقوله ؟؟؟؟؟؟؟
رحيق الامل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-28-2018, 06:08 PM   #3 (permalink)

عضو مميز

 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 129
افتراضي

يعطيكم العافية
سحاب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-30-2018, 08:31 PM   #4 (permalink)

عضو مميز

 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 125
افتراضي

حسبي الله عليهم بذي الاستراتيجيات
جمااانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-20-2018, 09:40 AM   #5 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
المشاركات: 27
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا استخدم خرائط المفاهيم خاصة في الصنف اللغوي وفراير
في النصوص القرائية استخدم التبادلي
في الباقي انوع بين العصف الذهني وبين الاقران وجدول التعلم الذاتي
حنين القرني غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-08-2018, 08:08 PM   #6 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
المشاركات: 81
Thumbs up اشكرك

الله يسعدك عزيزتي حنين القرني على الرد
رحيق الامل غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-07-2019, 09:27 PM   #7 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
المشاركات: 23
افتراضي

يعطيك العافية أختي .. جدول التعلم الوظيفة النحوية و الظاهرة الإملائية ..الاستراتيجيات كثيرة اختاري اللي يناسب المكون والوقت وعددالطالبات ,,بالتوفيق
بشرى منصور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-11-2019, 09:36 PM   #8 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Jan 2019
المشاركات: 2
افتراضي

قبل الدرس جدول التعليم( ماذا تعرف ؟ ماذا تريد أن تعرف ؟ ماذا تعلمت ؟)
نص قرائي ( القارىء التالي - قل شيئا - التعلم التعاوني)
الوظيفة النحوية - الظاهرة الاملائية ( خرائط المفاهيم - الأوراق اللاصقة - القطار)
دانكن غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-20-2019, 11:48 PM   #9 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 56
افتراضي

افضل مايمكن تصميم الدرس على طريقة الذكاءات المتعددة كطريقة تدريس ايضا استخدام المعاجم الطلابية خاصة في درس نص الفهم القرائي والنص الشعري والاثرائي ويمكن التنوع في المعاجم مابين ورقي مثل المعجم الوسيط للطلاب ومابين المعجم الالكتروني وتدريب الطالبات على البحث في المصادر والمعاجم بالاضافة الى جدول التعلم الذاتي وخرائط المفاهيم فهي فعالة وتثبت المعلومة ....
عدل المشاعر غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-16-2019, 04:23 PM   #10 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
المشاركات: 18
افتراضي

بالنسبة لنص الفهم القرائي استرتيجية تنال القمر جدا رائعة ومناسبة للنص بالاضافة إلى المتحدث التالي والباركود
حبي لديرتي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد



يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 زائر)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:19 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2019, vBulletin Solutions, Inc.
SEO by vBSEO Trans by
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi