السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

موضوع اليوم باختصار عن درجات الطالب في اللغة العربية ما رأيك فيها ؟
وبما أن هذا المنتدى يعد الأبرز لدى المعلمين والمعلمات والفضل يعود بعد الله للأستاذ بدر جزاه الله خير
فطرحت موضوعي فيه

كما يعلم الجميع أن المعلم أصبح يدخل على الفصل الواحد في الأسبوع ست حصص ، ولا يمكن أن يدرس أكثر من ثلاثة فصول والمشكلة إذا كانت الفصول أكثر من ثلاثة تجد الفصول يدرسها أكثر من معلم وكل معلم وطريقته
الأول/ أنا أعتمد درجات الوحدة النحوية فقط أما الباقي حبر على ورق.
الثاني/ أنا أعمل لكل وحدة اختبار من 50 وأما من 10 فيكون بالنسبة.
الثالث/ أنا أعمل اختبارين لكل وحد من 25.
الرابع/ أنا لا أعمل اختبارات إنما طريقتي التقويم.

هؤلاء معلمون لغة عربية مادة واحدة ، والمظلم الطالب

أريد منكم الحل بحيث تكون جميع الفصول على منوال واحد

وأراء أن تكون اختبار كل وحدة من 50 مجدوله في الأختبارات كفترة ثانية لكل وحدة حتى يكون جميع الطلاب نموذج واحد , وأيضاً يكون عمل المعلمين موحد يكون المعلم مهتم بجميع الوحدات


أنا وقعت في هذه المشكلة ، حينما رأيت معلم آخر وضع اختبار نهاية الوحدة متضمنناً سؤلين فقط.


أكرر أريد منكم الحل بحيث تكون جميع الفصول على منوال واحد.



وجزاكم الله خير على كل ما تقدمونه في هذا المنتدى الرائع