ملخص لغتي سادس
أقسام الاسم :
القسم المفرد المثنى (ان ـ ين) الجمع
جمع مذكر سالم ( ون ـ ين) جمع مؤنث سالم ( ات ) جمع تكسير
المثال طالب
كتاب طالبان
قلمين مسلمون
معلمين كليات
صلوات أقلام
كراسي
الرفع الضمة الألف الواو الضمة الضمة
النصب الفتحة الياء الياء الكسرة الفتحة
الجر الكسرة الياء الياء الكسرة الكسرة
من الأسماء الخمسة (أخو ـ أبو ) : علامة الرفع الـــــواو ـ أبوك حاضر .
علامة النصب الألف ـ زار محمد أباك.
علامة الجر اليـــــاء ـ ذهبت إلى أبيك .
المرفوعات المنصوبات المجرورات
المبتدأ ـــ الخبر ـــ الفاعل ـــ اسم كان ـــ خبر إن المفعول به ـــ خبر كان ـــ اسم إن الاسم المجرور ـــ المضاف إليه

الأفعال الناسخة والحروف الناسخة :
الجملة الاسمية دخول ( كان ـ صار ـ ليس ) دخول ( إنّ ـ كأنّ ـ ليت ـ لعل )
مبتدأ خبر كان اسمها خبرها إنّ اسمها خبرها
مرفوع مرفوع مرفوع منصوب منصوب مرفوع
الطالب مجتهدٌ
الطالبان حاضران صار الطالب ُ مجتهداً
ليس الطالبان حاضرين كأنّ الطالبَ مجتهدٌ
لعل الطالبين حاضران

الفعل المضارع الصحيح والمعتل الآخر :
الفعل المضارع الصحيح : كل فعل مضارع ليس حرفه الأخير حرف علة ( أ ـ و ـ ي ) مثل : يذاكر ـ يشكر.
الفعل المضارع المعتل الأخر : كل فعل مضارع آخره حرف علة ( أ ـ و ـ ي ) مثل : يسعى ـ يدعو ـ يهدي .
الأفعال الخمسة : فعل مضارع اتصل به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة ( يدرس = يدرسان تدرسان يدرسون تدرسون تدرسين ) .

نوع المضارع المضارع صحيح الأخر المضارع معتل الأخر الأفعال الخمسة
الرفع الضمة الظاهرة الضمة المقدرة ثبوت النون
النصب ( أن ـ لن ـ كي ـ لام التعليل ) الفتحة الظاهرة الفتحة المقدرة للمعتل الآخر بالألف
الفتحة الظاهرة للمعتل الآخر بالواو أو بالياء
حذف النون
الجزم ( لم ـ لا الناهية ـ لام الأمر ) السكون حذف حرف العلة حذف النون


الحال : اسم نكرة منصوب يبين هيأة اسم معرفة قبله يسمى صاحب الحال وعلامة الحال أن يصح وقوعها في جواب السؤال ب ( كيف ) . مثال : جاء الولد ضاحكا .



الصنف اللغوي :

اسم الفاعل اسم المفعول المصدر اسم المكان اسم الزمان اسم الآلة
ضحك ضاحك
قتل قاتل
ظلم ظالم فتح مفتوح
حفظ محفوظ
كره مكروه رجع رجوع
استفاد استفادة
طلع طلوع كتب مكتب
نزل منزل
جلس مجلس طلع مطلع
رجع مرجع
نبت منبت حرث محراث
غسل غسالة
نشر منشار


الأساليب اللغوية :
1) الاستثناء بـ ( غير وسوى ) : صمت أيام الأسبوع غيرَ السبت ـ حضر الطلاب سوى خالد .
2) التحذير : تنبيه المخاطب إلى أمر مكروه ليتجنبه مثال :إياك إهمالَ الدروس !
3) الإغراء : جث المخاطب على أمر محبوب ليفعله مثال : العطفَ والإحسانَ إلى الأيتام !
4) أسلوب المدح : هو الثناء بالصفات الحسنة مثل : نِعمَ الجليسُ الكتاب !
5) أسلوب الذم : هو العيب واللوم على الخصال السيئة مثل : بئسَ الخلقُ الكذب !
6) الشرط : هو ترتيب وقوع أمر على وقوع أمر آخر بواسطة أداة ملفوظة (إن ـ من ).
إن تهملْ أسنانك ينخرْها السوس . من يمارسْ الرياضة ينشطْ بدنه .
7) التوكيد : التوكيد يرسخ المعنى ويقويه .
تسلم خالد نفسه الشهادة . تسلم خالد عينه الشهادة .
8) الأعداد
1و2 يطابقان المعدود في التذكير والتأنيث .
( اشتريت قلما واحدا ) ( اشتريت لعبتين اثنتين ) .
من3 إلى 9 تخالف المعدود في التذكير والتأنيث .
( فاز سبع فتيات ) (كرم المدير تسعة طلاب ) .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الظاهرة الإملائية :
1) همزتا الوصل والقطع :
همزة الوصل:هي التي تكون في أول الكلمة تنطق في أول الكلام ولا تنطق عند وصلها بما قبلها وترسم ألفا (ا).
همزة القطع: هي التي تكون في أول الكلمة ,تنطق في أول الكلام وفي وسطه وترسم( أُ ـ أَ ـ إِ ).
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2) همزة ( ابن وابنة ) تحذف همزة ابن إذا وقعت بين علمين إلا إذا وقعت في أول السطر
مثال : خالد بن الوليد رضي الله عنه قائد مشهور .
وتحذف همزة (ابن ) إذا وقعت بعد ( يا ) النداء مثال : يا بن محمد.

3) الهمزة المتوسطة :
لرسم الهمزة المتوسطة رسما صحيحا ألاحظ حركتها وحركة الحرف الذي قبلها وترسم الهمزة على الحرف الذي يناسب أقوى الحركتين .
أقوى الحركات :
1) الكسرة ويناسبها حرف الياء . رِئتان ـ الأسئِلة ـ ملِيئة .
الضمة ويناسبها حرف الواو. كٌؤُوس ـ رَؤُوف ـ يسوْؤٌك ـ أقرباؤُكم .
الفتحة ويناسبها حرف الألف . رَأْس ـ سَأَل ـ مسألة .

2) ترسم الهمزة المتوسطة على السطر في الحالتين التاليتين :
أ ) ـ إذا كانت الهمزة مفتوحة بعد ألف مد ساكنة مثل : يتفاءَل .
ب) ـ إذا كانت الهمزة مفتوحة بعد واو مد ساكنة مثل : المروءَة .

4) الهمزة المتطرفة :

لكتابة الهمزة المتطرفة في آخر الكلمة ننظر إلى حركة الحرف الذي قبلها فقط

فترسم الهمزة المتطرفة على الألف إذا سبقها حرف مفتوح مثال : صدَأ ـ مبتدَأ .
وترسم الهمزة المتطرفة على الواو إذا سبقها حرف مضموم مثال : امرُؤ ـ تباطُؤ.
وترسم الهمزة المتطرفة على الياء إذا سبقها حرف مكسور مثال : شاطِئ ـ قارِئ .
وترسم الهمزة المتطرفة على السطر إذا سبقها حرف ساكن مثال : غذاء ـ عبْء .

5) الألف اللينة :

الأسماء والأفعال الحرف
الثلاثي غير الثلاثي إلى ـ على حتى ـ بلى تكتب ألف في بقية الحروف
لا ـ لولا ـ كلا ـ عدا
أصله أو منقلب عن واو أصله أو منقلب عن ياء سبق بياء غير مسبوق بياء
سما ـ يسمو
دنا ـ يدنو
عصا ـ عصوان رمى ـ يرمي
جرى ـ يجري
فتى ـ فتيان أحيا ـ أعيا
سجايا ـ مرايا انقضى ـ انتهى
عظمى ـ وثقى


6) تنوين الاسم المقصور والاسم المنقوص والاسم الممدود

الحالة الاسم المقصور الاسم المنقوص الاسم الممدود
الرفع ينون بفتحتين قبل الألف ـ سكن فتًى بقربنا . ينون بكسرتين في آخره ـ أبي راضٍ عني . ينون بضمتين فوق الهمزة ـ هذا بناءٌ جديد .
النصب ينون بفتحتين قبل الألف ـ زرنا ملهًى للأطفال . ينون بفتحتين قبل الألف ـ قابل شرطي مشتكياً . ينون بفتحتين فوق الهمزة ـ اشترى الولد دواءً .
الجر ينون بفتحتين قبل الألف ـ رحلت إلى مبنًى جديد . ينون بكسرتين في آخره ـ لاتقبل كلمة من واشٍ . ينون بكسرتين تحت الهمزة ـ رفع الولد كفيه بدعاء ٍ طويل .

7) حذف ألف ما الاستفهامية :
تحذف الألف من ما الاستفهامية إذا اتصل بها أحد حروف الجر التالية ( من ـ عن ـ في ـ الباء ـ اللام ) . عمَ تبحث ؟ فيمَ تقضي وقتك ؟

8) دخول حرفي الجر ( من و عن ) على مَنْ الاستفهامية :
إذا دخل حرف الجر ( مِن ) على ( مَن ) فإنها توصل به وتكتب هكذا ( ممَّن ) ممَّن نأخذ العلم .
إذا دخل حرف الجر ( عن ) على ( مَن ) فإنها توصل به وتكتب هكذا ( عمَّن ) عمَّن ننقل الأخبار .