طريقة مميزة للتحفيز والتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي وكل ذلك في ورقة واحدة

حسين القحطاني

مشرف الصفوف العليا

معلومات العضو

إنضم
1 أكتوبر 2010
النقاط
16
الإقامة
أحدرفيدة
نشاط حسين القحطاني:
227
0
0
  • طريقة مميزة للتحفيز والتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي وكل ذلك في ورقة واحدة
طريقة جديدة مساندة للتقويم المستمر لتحفيز وتحديد مستوى الطلاب وتحديد مواطن الضعف للطالب ووضع الخطط العلاجية المناسبة .... لطلاب الصف الرابع والخامس والسادس الفصل الدراسي الثاني.


XmoWj.jpg




طريقة التنفيذ
1ـ طباعة النموذج المرفق على عدد طلاب الفصل بحيث يكون لكل طالب ورقة خاصة به .
2ـ وضع أوراق الطلاب في سجل واحد .
3ـ يتم تقييم الطلاب حسب تسلسل المهارات والموضوعات سواءً كان التقييم كتابياُ أو شفهياٌ .
4ـ يتم وضع الدرجات لكل مهارة من 5 درجات لكل مهارة حسب اتقان الطالب للمهارة ( وللمعلم والمعلمة تحديد الدرجة العظمى للمهارة حسب ما يرى ) .
5ـ يحدد المعلم في نهاية الوحدة المهارات التي أخفق فيها الطالب ووضع الخطط العلاجيه للطالب
6ـ يعطي هذا النموذج صورة كاملة للمعلم لتحديد مستوى الطالب .
7ـ يتم إرسال الورقة لولي أمر الطالب للإطلاع على مستوى ابنه والتوقيع على الورقة ثم إعادتها للمعلم .
7ـ يستطيع المعلم و المعلمة وضع لوحة شرف للطلاب المتفوقين الحاصلين على أعلى الدرجات ( مثلا تحديد 3 أو 4 أو 5 طلاب الأعلى في مجموع الدرجات )
8ـ تكريم الطلاب المتفوقين بجوائز وشهادات شكر


( النموذج في المرفقات )


ملاحظة : تم تطبيق هذا الطريقة في السنة الماضية والحالية على طلابي ورأيت تنافس كبير وتغير في مستوى الطلاب للأفضل ...
يعتمد نجاح المسابقة على الإعداد الجيد وطريقة التنفيذ وربطها بالجوائز والتحفيز
أخي المعلم ...أختى المعلمة ... جرب الطريقة وأحتسب الأجر في وضع جوائز للطلاب وسترى النتيجة بنفسك ...


أخوكم أ \ حسين القحطاني
 

المرفقات

  • متابعة وتقويم سادس الفصل الثاني .rar
    23.9 KB · المشاهدات: 2,253
  • ‫متابعة وتقويم خامس الفصل الثاني .rar
    24.2 KB · المشاهدات: 6,325
  • متابعة وتقويم رابع الفصل الثاني .rar
    28.4 KB · المشاهدات: 1,847

درة القلوب

عضو نشط

معلومات العضو

إنضم
13 أكتوبر 2010
المشاركات
40
مستوى التفاعل
0
النقاط
6
مشكور . الله يعطيك العافيه. لكن العمل مايفتح .
 

النادره

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم
27 يناير 2012
المشاركات
4
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
في غاية الجمال
وجاري إعتماده جزاك الله كل خير
 

حسام أحمد

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم
16 سبتمبر 2011
المشاركات
8
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
ابدااااااااااااااااع من مبدع
جعلها الله في ميزان حسناتك
 

مؤمل أحمد

عضو مميز

معلومات العضو

إنضم
23 يونيو 2011
المشاركات
94
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
الاخ حسين اشكرك على الجهد الرائع لكن ملف الصف اتلخامس لم يفتح معي ............ لا اعرف ما السببب ارحوا المساعده للضروره .... ولك جزيل الشكر
 

بشرى المطر

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم
26 يناير 2012
المشاركات
443
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا
 

ام سيف ودودي

عضو ذهبي

معلومات العضو

إنضم
5 نوفمبر 2010
المشاركات
189
مستوى التفاعل
0
النقاط
16
جزاك الله خيرا لكن الملف مايفتح وخاصة الصف الخامس
 

ام قوقه

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم
27 أغسطس 2012
المشاركات
14
مستوى التفاعل
1
النقاط
0
كتب الله اجرك لكن عمل خامس لم يفتح معي
 

أم أصولا

عضو ذهبي

معلومات العضو

إنضم
28 يوليو 2010
المشاركات
185
مستوى التفاعل
0
النقاط
16
جزاك الله خيري الدنيا والآخرة وجعله الله في موازين حسناتك
 

ام الزبير

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم
11 يناير 2014
المشاركات
1
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
جزاك الله الفردوس الأعلى من الجنه
 
استقدام خادمات | مكتب ترجمة معتمدة | مكتب ترجمة معتمد | اكواد خصم | الدراسة في ماليزيا | السياحة في روسيا | صيدلية | أخبار ليبيا | الضمان المطور | تصميم تطبيقات الجوال | شركة تنظيف بالرياض | شركة سيو | شركة تنظيف | ارشفة مواقع | تسويق | دعاء الوتر | كورس سيو | ارشفة مواقع | شركة مكافحة حشرات بحائل | حجر هاشمي | شركة تسليك مجاري بالقصيم | عيادات الاسنان | عيادات ليزر جدة | تصوير المنتجات | حبق مجفف عجوة المدينة | زيادة متابعين تيك توك زيادة متابعين سي في نماذج سيرة ذاتية تعلم الاسهم الامريكية Domain Lookup تعلم الاسهم الاسهم الامريكية كشف تسربات المياه مساج منزلي الرياض Free URL Shortener خدمات seo المنزل الذكي تحفيظ القرآن عن بعد مدرسة خصوصية مطابخ متجر عطور حجر هاشمي حجر دبش اشعة منزلية متنقلة برنامج حسابات برنامج حسابات مدارس ترجمة علامة تجارية
التعليقات المنشورة ﻻ تعبر عن رأي منتدي لغتي وﻻ تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
أعلى