عدد الضغطات : 695,315
 
معلم لغتي
عدد الضغطات : 269,196
حقيبة لغتي
عدد الضغطات : 184,367
ينتهي : 18-05-2019
الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن بالرياض
عدد الضغطات : 47,726

إضافة رد

قديم 03-13-2012, 07:06 PM   #1 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 44
افتراضي طلب درس نموذجي

السلام عليكم
أعضاء منتداي العزيز .معلمين ومعلمات.أريدد أفكار جديدة لدرسي النموذجي (ظرف الزمان والمكان)تميهيد ومسابقات اوراق عمل
وأملي في الله ثم فيكم وأنا على يقين أنكم لن تخذلوني وتتركوني .......بارك الله فيكم وجعل كل ماتقدمونه في موازين حسناتكم..
ملكة الإعراب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-14-2012, 01:59 AM   #2 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 22
Wink

أهلا غاليتي..ماحبيت اطلع وما ارد,,

*هذا تمهيد لدرس ظرف الزمان والمكان..

التمهيد يكون عبارة عن حوار بين طالبتين الأولى اسمها صباحا والثانية حول ترتدي صباحا مجسم شمس وتمسك حول بالكرة الأرضية ثم يبدأ الحوار
حول: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صباحا: وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حول: كيف حالك؟
صباحا : بخير والحمدلله
حول: متى استيقظت اليوم ؟
صباحا : استيقظت صباحا ها.ها.ها,
حول: ولماذا تضحكين ؟
صباحا : لأني تذكرت أن اسمي صباحا.
حول : هذا صحيح ، ولكن ماذايعني صباحا؟
صباحا : يعني الوقت فالشمس تشرق صباحا ، وأنا استيقظ صباحا وأتناول فطوري صباحا وأذهب إلى المدرسة صباحا. وأنت اسمك حول ماذا يعني هذا الاسم؟

حــول : اسمي يدل على المكان فالأرض تدور حول نفسها وأيضا تدور حول الشمس والأسرة تجلس حول مائدة الطعام والطالبات يجلسن حول الطاولة .
صباحا: شكرا لك ياصديقتي لقد أفدتني في معنى اسمك .
حول : عفوا ، وأنت كذلك شكرا لك.
ثم أسأل الطالبات عن اسم الشخصيتين وأسألهن أيضاعن الحوار
من هما الشخصيتان اللتان قامتا بالحوار؟
متى تذهبين إلى المدرسة؟ (صباحا)
وأين تجلسين ؟ (حول الطاولة)
على ماذا تدل هاتين الكلمتين ؟

وتكون طريقة الشرح:

توزيع الأدوار




1 – عرض العمل على الطا لبات .




2 تحديد مجموعة من الطا لبات لتنفيذ الأدوار ، بحيث يقوم مجموعه بدور ظرف الزمان


ومجموعه بدور ظرف المكان


... وهكذا .








تمثيل الأدوار



تقوم الطا لبات المشاركون بأداء الأدوار التي اختاروها ، ويقوم باقي الطا لبات بدور المشاهدات و ( الملاحظين





تقسيم عدد من البنات الى مجموعتين


مجموعه إسمها ظرف الزمان


مجموعه إسمها ظرف المكان


مجموعه ظرف المكان


نحن مجموعه نستمتع في كل مكان


فمرة نجلس تحت الشجرة


ومرة نلعب فوق السطح


ومرة نلهو أمام المنزل


ومرة نأكل دون المطبخ

... الخ من الجمل التي تدل على المكان



اما نحن مجموعه ظرف الزمان


نحن نهتم في مراقبة الساعة ويهون الخروج من أماكننا


فنحن:


نسافريوم العطلة

نغيب سنة كاملة

نحظرظهر الجمعة
ننام الساعة الخامسة
... الخ من الجمل التي تدل على إهتمام أصحاب البيت في الوقت والتنفيه عنأنفسهم




وبعد ذلك تستطيع المعلمة أن تعرب الظروف وهي تشير للمجموعة وللجمل التي وضعتها


للامانه جمعتها من قوقل..
طالبه كليه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-21-2012, 02:37 PM   #3 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 6
افتراضي

الأخت الكريمة ،،،،
مما يعينك أيضاً أن ضرف المكان نسأل عنه بـ ( أين )
مثل :يغرد العصفور فوق الشجرة ،،
تقولين أين يغرد العصفوووور .
وكذالك ضرف الزمان نسأل عنه بـ ( متى ).....
وأسأل الله لك التوفيق ,،،،،،


منقول
جمان وجوري غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-21-2012, 03:08 PM   #4 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 6
افتراضي

حبيبتي أنا ماأعرف أنزل عالموقع حاولت أسوي تحميل ماضبط..............كتبتها بس لاتنسوني من دعواتكم التمهيد للدرس الجديد عن طريق الحوار بين التلميذتين..
1)مااسم الشخصيتين؟
2)متى تذهبين للمدرسة؟
3)أين وضعت صباحا اسمها؟
4)على ماذا تدل كلمة(صباحاً)؟
5)ماهي دورات الأرض؟
6)أين وضعت حول اسمها؟
7)على ماذا تدل كلنة (حول)؟
*عنوان درسنا (ظرف الزمان وظرف المكان)
*المحتوى التعليمي:-
الأمثلة:-
القاعدة:-
الاجراءات والأنشطة التعليمية:-
بعد استنتاج التلميذات لعنوان الدرس أعرض لوحة الأمثلة وتتم قراءتها قراءة نموذجية من قبلي ثم قراءة من قبل التلميذات المجيدات : ثم مناقشة الطالبات في مضمون الأمثلة مناقشة استيعابية .ثم قراءة كل مثال على حدة ومناقشته قاعدياً:-
( أ )
1)على ماذا دلت الأسماء التي خطت بالأحمر؟(دلت على الزمن)
2)ماذا يسمى الإسم الي يدل على زمن حدوث الفعل؟ (ظرف الزمان)
3)مالعلامة الاعرابية التي تظهر على أخر تلك الأسماء؟(الفتحة)
4)علام تدل الفتحة؟( تدل على النصب)
ثم استنتاج القاعدة الجزئية من صندوق الأخبار وتدوينها على السبورة والبدء بالتطبيق الجزئي ويتم حله بالتعاون بين أفراد المجموعة.

( ب)
1)على ماذا دلت الأسماء التي خطت بالأحمر؟(دلت على المكان)
2)ماذا يسمى الإسم الي يدل على زمن حدوث الفعل؟ (ظرف المكان)
3)مالعلامة الاعرابية التي تظهر على أخر تلك الأسماء؟(الفتحة)
4)علام تدل الفتحة؟( تدل على النصب)
ثم استنتاج واستخراج القاعدة الجزئية من صندوق الأخبار وتدوينها على السبورة والبدء بالتطبيق الجزئي ويتم حله بالتعاون بين أفراد المجموعة
ثم يتم حل أسئلة التطبيق تعاونياً وفرديا. ثم تكلف المجموعات بوضع أسئلة الواجب بالتبادل.وتكتب التلميذات الدرس.
أساليب التقويم المرحلي:
1)ماعنوان الدرس؟
2)متى نذهب للمدرسة؟
3)مافائدة النجوم؟
4)ماهي فصول السنة؟
5)كم عدد أشواط الطواف حول الكعبة؟
6)هاتي جملة تشمل على ظرف الزمان-ظرف مكان وأعربيه؟
- أعربي الظرف في الجمل
- أعربي الاسم الذي يأتي بعد الظرف
- استنتجي قاعدة الدرس ؟
التقويم النهائي :-سؤال التحدي(ساعدي النحلات للوصول للزهرات التي تحمل ظرف زمان أو مكان)
الوسائل :- لوحة الأمثلة – أقلام سبورة – الكتاب المدرسي – لوحة للتطبيق الجزئي – لوحة سؤال التحدي- ظروف لأسئلة التقويم
الواجب:
يترك لكل مجموعة حربة تحديد الواجب لزميلاتها في المجموعة الثانية.
طريقة التدريس:استنتاجية_ استجوابية _القائية
حبيبتي هذا تحضيري ولاحظي الدرس بالتعلم التعاوني والوسائل سويتها بيدي صح تعبت بس طلعت روعة.......دعواتكم يطلع الدرس حلوووووووووووووووووووو منقوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووول

التعديل الأخير تم بواسطة جمان وجوري ; 04-21-2012 الساعة 03:12 PM.
جمان وجوري غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-21-2012, 06:12 PM   #5 (permalink)

مشرف(المرحلة المتوسطة)

 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
الإقامة: مهبط الوحي
المشاركات: 905
افتراضي

جزاكم الله خير الجزاء
__________________
أم عماد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 04-22-2012, 06:28 PM   #6 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 44
افتراضي

ألف ألف شكر لكن جميعا وجزاكن الله خيييييييييرا وجعل الجنة مثواكن...
ملكة الإعراب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 02-25-2013, 10:31 PM   #7 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 10
افتراضي

عزيزتي مشكورة على ما قدمت لكن درس الصف السادس للمنهج الجديد
عن اسمي الزمان والمكان المشتقة من الفعل وليس عن ظرف الزمان والمكان
البرنسااوية غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-14-2013, 05:54 PM   #8 (permalink)

عضو مميز

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
المشاركات: 194
افتراضي

اسئلة الوحده الرابعه محلوله
سحر الابداع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-15-2013, 07:32 PM   #9 (permalink)

عضو نشيط

 
تاريخ التسجيل: Jul 2011
الإقامة: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 82
افتراضي

تصحيح جملة : نحظر ظهر الجمعة

الأصح : نحضر
السلطنة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-16-2018, 11:26 PM   #10 (permalink)

عضو جديد

 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 18
افتراضي

السلام عليكم

يعطيك العافيه
اذا ممكن شرح ما يقصد صندوق الأخبار وكيف يطبق
رهف عوض غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد



يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 زائر)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة

الانتقال السريع


الساعة الآن 02:17 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2018, vBulletin Solutions, Inc.
SEO by vBSEO Trans by
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi