م

ميمي تو

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم

7 أكتوبر 2011

النقاط

0

15 أكتوبر 2011 في 14:34

نشاط ميمي تو:

2

0

0

• الضيف الثقيل ..ساعدوني

• #1

السلام عليكم ...
:ad944e87e4:الله يجعله من موازين حسناتكم
انا تربية عملي وبكره الأحد عندي درس ((نص التحليل الأدبي)) نص الضيف الثقيل
ياليت تساعدوني في شرح الأبيات شرح ادبي ...
ساااعدوني والله مااني عااارفه شرح الأبيات مررره خااايفه :sm211:
وكيف اقسم النص على حصتين يعني اشرح 5 ابيات واليوم الثاني 6 ولا كلها في يوم واحد ..:sm35:

 

ب

بوح الخاطر

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم

9 يوليو 2010

المشاركات

1,422

مستوى التفاعل

0

النقاط

36

الإقامة

دنيا الفناء

• 15 أكتوبر 2011

• #2

لاتحتاجين إلى شرح الأبيات

بل فقط التنويه لفكرة النص وهي : آداب الزيارة وألا نثقل على الآخرين في زيارتنا وخاصة الأقرباء الذين يضطرون لمجاملتنا


ولا أعلم هل أنتن مطالبات بشرح الأبيات ويوجه لكن النقد حيال ذلك ؟

والحصة تجزء حسب الأنشطة لا الأبيات

والله أعلم
​

 

م

ميمي تو

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم

7 أكتوبر 2011

المشاركات

2

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 15 أكتوبر 2011

• #3

جزااك الله خيرا
ولاكن في كتاب دليل المعلمة الكفايات المستهدفه *شرح أبيات من النص شرحآ أدبيا ..

 

ح

حبيبكم جاء

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم

6 سبتمبر 2011

المشاركات

18

مستوى التفاعل

0

النقاط

1

• 15 أكتوبر 2011

• #4

نريد شرحا ادبيا للنص الضيف الثقيل

 

ب

بوح الخاطر

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم

9 يوليو 2010

المشاركات

1,422

مستوى التفاعل

0

النقاط

36

الإقامة

دنيا الفناء

• 17 أكتوبر 2011

• #5

الكفاية مطلوبة من الطالبة


ولا أرى أسهل من هذا النص فهو شارح لنفسه​

 

ب

بوح الخاطر

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم

9 يوليو 2010

المشاركات

1,422

مستوى التفاعل

0

النقاط

36

الإقامة

دنيا الفناء

• 17 أكتوبر 2011

• #6

ومع ذلك إليك شرح مبسط​

يوجه الشاعر خطابه للضيف فقد بدأ أبياته بأسلوب النهي حاثه على ألا يثقل بالزيارة على من استضافه حتى لايكره لقياه مرة أخرى بل يكون متشوقًا له مرحبًا به
فعندما يطيل الزيارة سيثقل على مستضيفيه ويكون عبئا عليهم وسيتحملون عناء استضافته فليس من ذنبهم أنهم من أقرباءك فتطيل المقام صباح مساء فلديهم مشاغل وقد لا يتوفر لديهم واجب ضيافتك مما يجعلهم يضطرون لاستعارة الطعام والفراش من غيرهم ليكرموك​

ثم بدأ بنصحه قائلا إن كان من بد للزيارة فلتكن متباعدة قصيرة بين حين وآخر محذر ًا إياه بأنه حتى لو وجدت الترحاب من مستضيفك فهو من باب المجاملة وإلا فالوا قع قد يكون مستضيفك متضايقًا ولم يبد لك ذلك فقد استقبلك بترحاب وهو من الداخل غاضبًا ويتمنى أن لا تعود إليه فكأنه كسر وعاء الماء (الزير) حتى لا يجد الضيف الماء في ذلك المنزل فلا يعود للإقامة به​

فقد انتهى الزمان القديم وما به من عادات وقلت مشاغل وأنت الآن في عصر آخر حديث تغيرت الأمور وكثرت المشاغل وأصبح هناك دورًا تستأجر لتنزل بها من شقق وغرف وفنادق فلم تثقل على غيرك وأنت تستطيع أن تدفع مالا يوفر لك مسكنًا.​

والله الموفق​

 

التعديل الأخير: 17 أكتوبر 2011

ا

ام نديم

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم

14 سبتمبر 2011

المشاركات

6

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 17 أكتوبر 2011

• #7

السلام عليكم ارجو من اي احد كان افادتي ... غدا سووف تحضر لي الموجهه بهذا النص كيف طريقة عرض النص .. هل الطالبة تقرأ من الكتاب ؟ ام اعرض النص على لوحة مع
ان الوسائل المستخدمة موجوده في كتاب المعلم ولاكان لايوجد عرض لهذاا النص ... ماذا افعل افيدووني جزاكم الله خيررر

 

ا

المنسية

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم

2 أكتوبر 2011

المشاركات

7

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 21 أكتوبر 2011

• #8

ألف شكر بوح الخاطر

 

ا

الوردي

عضو مميز

معلومات العضو

إنضم

7 أكتوبر 2010

المشاركات

51

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 21 أكتوبر 2011

• #9

الله يجزاك خير ويحرم جلدك عن النار

 

ب

بوح الخاطر

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم

9 يوليو 2010

المشاركات

1,422

مستوى التفاعل

0

النقاط

36

الإقامة

دنيا الفناء

• 23 أكتوبر 2011

• #10

تنويه من الأخت الباحثة س

الباحثة س قال:

السلام عليكم اعزائي وفقكم الله جميعاً

أنقر للتوسيع...

الباحثة س قال:

ملا حظة بسيطة على الشرح وهو مجرد رأي بالنسبة لمقطع كسر الزير وهو وعاء الماء المصنوع من الفخار
ربما أشار الشاعر وهو نوعا ما شاعر قديم إلى عادة كسر آنية من الفخارعلى الباب بعد خروج شخص دلالة على كره عودة ذلك الشخص وتمني عدم رجوعه
وهذا التعبير نسمعه من إخواننا المصريين ( هاكسر وراه قلة ) القلة آنية فخارية
هذا ما فهمته من المقطع وفقكم الله ورعاكم جميعاً

أنقر للتوسيع...

 

ا

ابهار

عضو فضي

معلومات العضو

إنضم

8 سبتمبر 2011

المشاركات

144

مستوى التفاعل

0

النقاط

16

• 23 أكتوبر 2011

• #11

بارك الله فيكم

 

ح

حروف ذهبية

عضو مميز

معلومات العضو

إنضم

8 سبتمبر 2011

المشاركات

87

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 23 أكتوبر 2011

• #12

الله يرضى عنا وعنكم وينفع بكم

 

ا

اوسكار

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم

7 أكتوبر 2011

المشاركات

1

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 28 أكتوبر 2011

• #13

لغتي الخالدة توصف الكيف خلدة من الي
:sm290::sm290:

 

ر

رياح الصمت

عضو مميز

معلومات العضو

إنضم

17 سبتمبر 2011

المشاركات

62

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 28 أكتوبر 2011

• #14

صباح الخير لازم تقرأين أولاً أو جيبي مسجل أو عرض بور للدرس فيه الصوت والصورة ثم تقرأ الطالبة حسك عينك تخلي الطالبة تقرأ قبل ماتقرأين

 

ح

حنين اللغة

عضو مميز

معلومات العضو

إنضم

27 أغسطس 2012

المشاركات

65

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 12 أكتوبر 2012

• #15

بوركت على شرح الأبيات المميز وفقك الله لكل خير وجعل ذلك في ميزان حسنا تك وبوركت أم ولدتك

 

ا

المعلمه ناديه

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم

11 أكتوبر 2012

المشاركات

7

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 12 أكتوبر 2012

• #16

مششكورين اختكم ندوشه

 

ا

المعلمه ناديه

عضو مبتديء

معلومات العضو

إنضم

11 أكتوبر 2012

المشاركات

7

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 12 أكتوبر 2012

• #17

شرح الدرس افهم واحلل

 

م

معلمة ثادق

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم

14 سبتمبر 2012

المشاركات

3

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 12 أكتوبر 2012

• #18

جزاك الله خيرا

 

م

معتز الوافي

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم

17 سبتمبر 2012

المشاركات

3

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 13 أكتوبر 2012

• #19

بوح الخاطر مشكور على الشرح الادبي .لكن صدقني لو انشرح الدرس بنفس تفسيرك ماراح يكون هناك اي ضيف .وراح ننسا شي اسمه ضيافه

 

م

معتز الوافي

عضو جديد

معلومات العضو

إنضم

17 سبتمبر 2012

المشاركات

3

مستوى التفاعل

0

النقاط

0

• 13 أكتوبر 2012

• #20

لكن جزاك الله الف خير .احسن مني اجتهت وشرحت .وانا احب امزح