استفسار عن تدريس نشاطات الصنف اللغوي

نجود ع الشريف

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم
29 أكتوبر 2010
النقاط
0
نشاط نجود ع الشريف:
439
0
0
  • استفسار عن تدريس نشاطات الصنف اللغوي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ورد في دليل المعلمة في صفحة 22 و23 التالي :
[BIMG]http://db.tt/5fke7Gt[/BIMG]
عبارة ( ...دون اللجوء إلى تدريسها قاعديًا أو إفراد حصة مستقلة لها )
عدم تخصيص حصة للصنف اللغوي يعني إلغاء الصنف اللغوي عند التوزيع .
وسؤالي : النشاطات الواردة في كتابي الطالب والنشاط كيف تنفذ إذ لم نخصص حصة لها ؟
هل يصح تنفيذها مع نشاطات الأسلوب اللغوي ؟

أرجو الله أن أجد لديكم الجواب الشافي , وجزاكم الله خيرًا .
 

ام فطومي

عضو نشط

معلومات العضو

إنضم
10 أكتوبر 2010
المشاركات
30
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
وفقك الله لكل خير وجعله الله في ميزان أعمالك
 

نجود ع الشريف

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم
29 أكتوبر 2010
المشاركات
439
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
أختي الكريمة : أم فطومي
وفقك الله لكل خير وجعله الله في ميزان أعمالك

إن كان لديك معرفة تتعلق بالسؤال فأرجو ألا تبخلي بها علينا , فمنك نرجو الفائدة .
أشكر لكِ المرور, ولك بمثل هذه الدعوات الطيبة .
جزاكِ الله خيرًا .
 

حسين العوفي

مؤلف الصفوف العليا

معلومات العضو

إنضم
9 يناير 2009
المشاركات
188
مستوى التفاعل
0
النقاط
16
الإقامة
السعودية - جدة
الموقع الالكتروني
الأخت الفاضلة / أحلى الأسامي
مكونا الأسلوب اللغوي ، والصنف اللغوي ورد في كتاب المعلم توصيفا لتدريسها والعبارة التي ذكرت في كتاب المعلم ( ...دون اللجوء إلى تدريسها قاعديًا أو إفراد حصة مستقلة لها )
تعني أن المعلم / المعلمة ، لا يتعمق في شرحهما وإنما يكفي التعرف عليها وذلك بحل النشاطات الموجودة في كتاب الطالب / الطالبة ومما تم عرضه في الفصل الدراسي الأول وفي الوحدة الأولى " أخلاق وفضائل " اشتملت الكفايات المستهدفة على ما يلي فيما يخص الأسلوب والصنف اللغويين ( تعرف أسلوب نداء ما فيه ( ال ) وتوظيفه ) ( تعرف جمع المذكر السالم وتمييزه واستعماله ) وبذلك يكتفي الطالب بما رآه من شكل وصورة الأسلوب والصنف دون قضاء المعلم / المعلمة لشرح تفاصيل أكثر عنهما ، ولا يدخل الطلاب في أمثلة إضافية ويستغرق زمنا طويلا من الحصة حتى يوصل للطلاب كل التفاصيل الخاصة بهذا الأسلوب أو الصنف ؛ لأنها ستمر عليه من خلال نصوص الوحدة وبعض النشاطات الأخرى فالطالب
سيتعرف عليها ويميزها ويستعملها ، واللغة ممارسة .
 

نجود ع الشريف

عضوية شرفية

معلومات العضو

إنضم
29 أكتوبر 2010
المشاركات
439
مستوى التفاعل
0
النقاط
0
الأستاذ حسين العوفي :
ولا يدخل الطلاب في أمثلة إضافية ويستغرق زمنا طويلا من الحصة حتى يوصل للطلاب كل التفاصيل الخاصة بهذا الأسلوب أو الصنف ؛ لأنها ستمر عليه من خلال نصوص الوحدة وبعض النشاطات الأخرى فالطالب سيتعرف عليها ويميزها ويستعملها ، واللغة ممارسة .
جزاك الله خيرًا
 
استقدام خادمات | مكتب ترجمة معتمدة | مكتب ترجمة معتمد | اكواد خصم | الدراسة في ماليزيا | السياحة في روسيا | صيدلية | أخبار ليبيا | الضمان المطور | تصميم تطبيقات الجوال | شركة تنظيف بالرياض | شركة سيو | شركة تنظيف | ارشفة مواقع | تسويق | دعاء الوتر | كورس سيو | ارشفة مواقع | شركة مكافحة حشرات بحائل | حجر هاشمي | شركة تسليك مجاري بالقصيم | عيادات الاسنان | عيادات ليزر جدة | تصوير المنتجات | حبق مجفف عجوة المدينة | زيادة متابعين تيك توك سي في نماذج سيرة ذاتية تعلم الاسهم الامريكية تعلم الاسهم كشف تسربات المياه مساج منزلي الرياض خدمات seo المنزل الذكي تحفيظ القرآن عن بعد مدرسة خصوصية مطابخ متجر عطور حجر هاشمي حجر دبش اشعة منزلية متنقلة برنامج حسابات برنامج حسابات مدارس ترجمة علامة تجارية
التعليقات المنشورة ﻻ تعبر عن رأي منتدي لغتي وﻻ تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر
أعلى