عرض مشاركة واحدة
قديم 06-13-2010, 02:37 AM   #7 (permalink)

: المدير العام :

 
الصورة الرمزية عبدالله آل متعب

 
تاريخ التسجيل: Sep 2007
الإقامة: جدة
المشاركات: 1,366
افتراضي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يمامي البنة
استاذ عبدالله ارجو ان تتقبل وتوسع صدرك النقاط هي : هل الطالب الصغير يعرف كلمة خضر ومامعناها عنده الم تجد كلمة مناسبة غيرها وانت صاحب باع في العلم واللغة اعذرني يا استاذي انا لاالوم من غيرها بعد ذلك اين صراحتك فيمن غير الكلمة لماذا لم تذكره شاكرا لك حفظك الله وسدد خطاك محبك في الله يمامي البنة

السلام عليكم أخي الكريم

أولا : بالنسبة لسؤالك حول من غير الكلمة فأنا ــ صدقا ــ لا أعرفه ، وقد أخليت مسؤوليتي من هذا الخطأ وغيره من الأخطاء التي أمتلك إثباتها عن طريق المسودات الأصلية لجميع مقررات اللغة العربية في الصفوف الأولية


ثانيا هل تعلم أخي الحبيب أن الهدف من هذا النشاط هو تجريد حرف الخاء

بأصواته الثلاثة

( خــَ ، خــُ ، خــِ )

بغض النظر عن صحة أو مناسبة كلمة خضر أو خضراوات ؛ فالفريق أحرص على الأصوب


أتمنى عليك ملاحظة تجريد الحرف في الكلمات الثلاث بعد التعديل ( الذي أعجبك ) ؛ فقد جاءت الخاء مفتوحة مرتين في الخَوخ وخَضراوات ومكسورة في خِيار ، ولم تأتِ الخاء مضمومة ، وهذا نقص في تقديم الحرف مجردا بحركاته الثلاث مضموما ومفتوحا ثم مكسورا ، وخلاف منهجية التأليف التي اعتمدها المؤلفون وبنوا عليها وثيقتهم

ثالثا أخي الحبيب فإن كل نص من نصوص الكتاب كُتب وفق ضوابط محددة لامجال لإهمالها أو التغاضي عنها ومنها :
  • أن يكون النص في حدود 20 كلمة كحد أقصى
  • أن يرتبط النص بمجال ومحور الوحدة بشكل كامل ( الصحة والغذاء )
  • أن يحوي النص الحرف المستهدف بأصواته القصيرة ( فتحة ، ضمة ، كسرة )
  • أن يحوي النص الحرف بأشكاله المختلفة ( متصلا ، منفصلا )
  • أن يحوي النص الحرف ممدودا ( ما أمكن ذلك ) دون لي عنق النص وتشويهه .
تقبل تحياتي



__________________



عبدالله بن أحمد الغامدي
رئيس قسم اللغة العربية بوزارة التعليم
الرياض
عبدالله آل متعب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس