نشاط أبوهزاع:
-
126
-
0
-
0
- استراتيجية فراير لدرس كان وأخواتها وإن وأخواتها ونصب الأفعال المضارعة
تحية طيبة أحبتي وبعد
أضع بين أيديكم نموذج لاستراتيجية ( فراير ) وقد قمت بتطبيقها على ثلاثة دروس وهي
درس كان وأخواتها الفصل الأول .
إن وأخواتها الفصل الأول
نصب الأفعال المضارعة الفصل الثاني
أرجو أن تنال على إعجابكم وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد وأن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه تعالى
من لديه ملاحظة فلا يبخل علينا أخوكم / ( أبو هزاع ) بندر بن هزاع الشريف .:b10:
أضع بين أيديكم نموذج لاستراتيجية ( فراير ) وقد قمت بتطبيقها على ثلاثة دروس وهي
درس كان وأخواتها الفصل الأول .
إن وأخواتها الفصل الأول
نصب الأفعال المضارعة الفصل الثاني
أرجو أن تنال على إعجابكم وأسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد وأن يجعل هذا العمل خالصا لوجهه تعالى
من لديه ملاحظة فلا يبخل علينا أخوكم / ( أبو هزاع ) بندر بن هزاع الشريف .:b10:
المرفقات
-
استراتيجية فراير.rar75.5 KB · المشاهدات: 1,954
-
استراتيجية نموذج فراير كان وأخواتها.doc43 KB · المشاهدات: 1,564
-
تدريب على نموذج فراير كان وأخواتها.doc39.5 KB · المشاهدات: 1,079
-
استراتيجية نموذج فراير إن وأخواتها.doc43.5 KB · المشاهدات: 923
-
تدريب على نموذج فراير إن وأخواتها.doc41 KB · المشاهدات: 872