في درس الفاعل لايوجد تمهيد مناسب وتجد يقول للطالب املا الجدول من خلال خبرتك السابقة في الفاعل وبين العلامات ! فنصحيتي ان يبين المعلم للطالب انواع الجمل ويتطرق للجملة الفعليةبشرح الفعل تدريجيا ثم الوصول للفاعل وايجاد التعريف المناسب للفاعل من خلال الامثلة وانه اسم مرفوع يدل على من قام بالفعل...